教科物理八年级上册第五章1. 物态变化和温度.pptxVIP

;;;;5-1 物态变化与温度;养育中华民族的长江、黄河之水从何而来呢？;水的三种存在状态;自然界中水的状态变化;物质的三态变化;一、温度;1740年瑞典物理学家摄尔修斯(Celsius)提出在标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0度，水的沸腾温度规定为100度。根据这两个固定温度点来对玻璃水银温度计进行分度。两点间作100等分，每一份称为1摄氏度。记作1℃。;a.把冰水混合物的温度规定为0℃;;; 例：人的正常体温 37 ℃ ;自然界中的一些温度值;二、测量温度的工具---温度计;二、测量温度的工具---温度计;; 生活中最容易得到的液体是水,但是人们却不用水做温度计中的测温液体,你知道这是为什么吗?;如何正确使用温度计？;二、实验用温度计 问题二：如何正确使用温度计？;;;;;正确使用温度计（四字诀）;2;分度值;三、实验探究： 使用温度计测水的温度 ;四、课堂反馈 【例题1】温度与人们的生活息息相关以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是（????） A.人体正常体温是38℃ B.沸水的温度一定是100℃ C.人体感到舒适的环境温度约为23℃ D.适合人们洗澡的热水温度约80℃;四、课堂反馈 【例题2】摄氏温度把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为O℃，把1标准大气压下沸水的温度规定为100℃。如下图所示，温度计示数是： 图1_______?；图2________。 ;四、课堂反馈 【例题3】右图是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图。请你指出他在实验中的错误： （1）___________________； （2）___________________； （3）___________________； ;五、课堂小结 说说这节课你都学到了什么？;;1、体温计;缩口;补充：热力学温度和华氏温度;绝对零度无法测量，是依靠理论计算定义的。研究发现，当温度降低时，分子的平动就会变慢，那么根据实验数据外推得出，当降到某一温度时，分子的平动能为零，于是就给出了绝对零度的定义。“绝对零度”是理论上的最低温度.;开尔文1845 年毕业于剑桥大学，在热学、电磁学及它们的工程应用方面的研究最为出色。在流体力学、光学、地球物理、数学、工程应用等方面也有许多成就。他一生发表论文多达 600 余篇，取?? 70 种发明专利，他在当时科学界享有极高的名望，受到英国本国和欧美各国科学家、科学团体的推崇。 ; 开尔文一生谦虚勤奋，意志坚强，不怕失败，百折不挠。在对待困难问题上他讲： “ 我们都感到，对困难必须正视，不能回避；应当把它放在心里，希望能够解决它。无论如何，每个困难一定有解决的办法，虽然我们可能一生没有能找到。 ” 他这种终生不懈地为科学事业奋斗的精神，永远为后人敬仰。 ;1714年,荷兰人华伦海特制定了华氏温标 （ Fahrenheit temperature scale ）。;例：一支刻度均匀但不准确的温度计，放在冰水混合物中，示数为2℃；放在1标准大气压下沸腾的水中，示数为92℃，挂在教室内的墙上，示数为29 ℃，教室中的实际温度是多少？