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太阳对地球的影响
刘敏\陕西省南郑县大河坎中学
【课题】必修模块Ⅰ第一章 第二节 题目 《太阳对地球的影响》
【所需课时】1课时
【课标要求及分析】
课标:阐述太阳对地球的影响。
分析:课标要求阐述太阳对地球的影响,实际上是结合上一节课所学的知识,
以太阳为例,进一步说明地球与其所处宇宙环境的关系及宇宙环境对地球的影
响。课标主要是从太阳辐射和太阳活动两方面来说明太阳对地球的影响,因此,
首先要明确太阳辐射、太阳活动的主要特征和基本规律,再用举例的方式说明太
阳对地理环境和对人类活动的影响,最后要说明太阳辐射和太阳活动包括有利和
不利的两方面的影响,引导学生从正、反两方面辩证地看待问题。
【教材及学情分析】
教材分析:本节教材主要包括两个方面的内容:一是太阳能量的来源,二是
太阳对地球的影响。其中,太阳对地球的影响又分别从太阳辐射对地球的影响和
太阳活动对地球的影响两个方面进行讲述。太阳辐射对地球的影响主要是为地球
提供光和热,维持地表温度,促进地球上的水、大气和生物的活动和变化,最终
决定了地理环境的基本特征。太阳活动对地球的影响主要表现在以太阳黑子和耀
斑为主要标志的活动对地球气候、电离层和地球磁场的影响等方面。为了进一步
加深学生对太阳活动对地球的影响部分内容的理解,教材最后专门安排了一个案
例研究太阳活动与旱涝的关系。
学情分析:对于太阳辐射对地球的影响这部分内容学生有亲身的体验,能够
从生活中寻找实例,相对来说比较容易理解,所以应以学生分析为主,教师指导。
而太阳活动对地球的影响这部分内容学生比较陌生,不太容易理解,应以教师讲
授为主,学生用新知识联系生活实际,分析太阳活动对地球影响所表现的几方面。
【学习目标】
知识与技能:
1、结合实例,认识太阳辐射对地球的影响。
2、结合太阳外部结构了解黑子、耀斑等太阳活动的主要特征。
3、简述太阳活动对地球的主要影响,并能用实例加以分析和说明。
过程与方法:
1、结合图片、资料和生活体验提出问题,认真思考,与同学共同探究,
寻求结论。
2、 针对课本中出现的地理空间分布图,学习是要注意掌握读图分析并
归纳规律的方法。
情感态度与价值观:
1、通过探究太阳辐射、太阳活动对地球的影响,树立事物相互联系、相
互影响的观点。
2、 运用辨证的思想看待宇宙环境对地球的影响,形成科学的宇宙观、
世界观。
【教学重、难点分析】
教学重点:太阳能量的来源,太阳辐射和太阳活动对地球的影响。太阳与人
类关系密切,太阳辐射和太阳活动对地理环境和人类社会有着深远的影响,学生
应该了解并掌握太阳对地球的影响。
教学难点:太阳活动对地球的影响,学生对这部分内容比较陌生,讲解有一
定难度。
【教学方式与方法的选择】
运用导学法、课本插图和相关视频资料,让学生了解太阳辐射对地球的影响;
运用讲授法,结合相关资料、结合具体实例,引导学生讨论分析太阳活动对地球
的影响;运用对比教学法,让学生区别太阳辐射和太阳活动的基本特征和规律。
【教学设计思路】
首先,要明确课标,因为课标是教学最终要达到的目标;其次,分析教材、
分析学情。只有熟悉教材才能有的放矢,只有了解学生的实际情况才能因材施教;
再次,根据课标,结合教材和学生实际情况确定教学重点、难点,确定教学目标,
并选择适当的教学方法,力争突出重点,解剖难点。
【教学资源】
课本、教参文字;课本P11 图1-2-1太阳黑子活动与年降水量变化,P12 图
1-2-2太阳辐射的波长分布,P12 图1-2-1太阳辐射的维度分布示意图;教学光
盘第二节视频 “太阳的简介”,图片 “太阳内部结构示意图、日冕层、色球层、
光球层”、“太阳黑子群和耀斑”以及“极光”。
【教学过程】
教学环节 教学过程 学生活动 设计意图
视频引入 展示视频:太阳的简介。 观看视频, 通过视
新课 思考地球与 频引入新课,
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