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- 2019-12-07 发布于江西
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准备课 第一课时 数一数 福星小学 万露 2015.7.10 义务教育教科书一年级数学上册 1.我想学会数数的方法. 2.我能体会合作学习的快乐 . 介绍新朋友 【任务】你看到了什么?数一数,分别有几个? 【流程】独自观察--讨论交流--展示汇报 【评价】奖给最优的小组 导学提示: 2+2+2 数一数 我们不仅能数清物体的个数,还可以用不同的数字来表示物体的个数! 你能用这样的数字表示我们生活中一些物体的个数吗? 我说一,一一一,一张纸片一支笔, 学习数学做练习,就要用到纸和笔。 我说二,二二二,身上长着多少二, 除了两手和两脚,还有两眼和两耳。 我说三,三三三,鲜红领巾胸前戴, 三只角,三条边,我们人人都喜爱。 我说四,四四四,眼前一张长桌子, 四个角,四条边,用它读书和写字。 我说五,五五五,五星红旗天空舞, 少年儿童眼着党,好好学习大进步。 我说六,六六六,六边螺帽光溜溜, 把它拧在机器上,机器隆隆把歌唱。 我说七,七七七,一个星期有七天, 星期六日不上课,做好功课再游戏。 我说八,八八八,八月桂花遍地香, 稻子金黄棉花白,农民个个喜洋洋。 我说九,九九九,九月九,是重九, 攀登高山手挽手,天天进步记心头。 我说十,十十十,两只手上有手指, 十个手指用处大,自己事情自己做。 5 7 1. 数一数。(先自己数,再汇报) 巩固练习(P8练习一) 这些小
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