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* * 第六单元 拥抱青春 6.2.1 你是男生,我是女生 6.2 男生女生 学习目标: 1.了解男生女生各有什么优点 2.记住男生女生正常交往的意义 自学提纲:P40 1.男生有什么优点? 2.女生有什么优点? 3.男生女生之间可以 ,互为映衬。 你是男生,我是女生 1.男生有什么优点? 勇敢 坚强 宽厚 有责任感 大方 …… 2.女生有什么优点? 热情 温柔 细心 善解人意 善良 …… 3.男生女生之间可以 ,互为映衬。 优势互补 4.男生女生之间优势互补有什么意义? P40最后1段第2句 如果由你来安排,你会让男女生分别承担什么任务呢?这样安排的理由是什么? 开学了,我们班有以下任务要完成: 搬运新书、分发课本、擦玻璃擦电风扇、搬课桌椅、统计吃饭人数及收费、打扫包干区落叶 搬运新书、擦电风扇、搬课桌。因为这些任务都需要力气,男生做得快。 分发书本、擦玻璃、统计人数及收费、打扫落叶。因为这些任务需要细心、认真,对体力的要求不高。 男生承担: 女生承担: (1)男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展; (2) 男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体; (3) 男生女生建立在友谊基础上的正常交往,给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。 补充: 男生女生正常交往有什么意义? 真题演练 1.(2015郴州) 有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上,男女同学正常交往,作用很大。表现在( ) ①可以增进我们对异性的了解 ②可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ A 真题演练 2.(2014成都)对右边漫画 《保持距离》中的校规内容, 你的正确态度是( ) A.赞成,男女生间不可能产生 真正的友谊 B.反对,男女生正常交往有益 于身心健康 C.赞成,男女生交往要遵循校规的规定 D.反对,男女生一般都具有自我性别意识 B 真题演练 3.(2013衡阳)小红刚进入中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆放学习用品;第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重,老师又给她换了座位。但是不出一个星期。她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是( ) ①男女有别,男女生本来就不应该坐同桌 ②男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待 ③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 ④要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ C
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