溶解现象单元测试B卷.DOCVIP

《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话：400-715-6688第 PAGE 1页 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话：400-715-6688 溶解现象单元测试（B卷） 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Na-23 一、选择题 1.将下列生活中常见的物质分别放入水中充分溶解，能形成溶液的是（ ） A.咖啡 B.白糖 C.麦片 D.香油 2.20℃时，向40g食盐饱和溶液中再加入5g A.增大 B.不变 C.减少 D.无法确定 3.下列工农业生产中的几个事例中，与乳化现象无关的是（ ） A.金属表面油污的清洗　 B.化妆品的配制 C.石油的开采　 D.硫酸铜溶液的配制 4.人们在高山上煮鸡蛋时，常在水中加一些食盐以使鸡蛋快些煮熟，这是由于固体溶于水，往往使溶液（ ） A.密度变大 B.凝固点下降 C.沸点升高 D.沸点降低 5.夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的（ ） A.食盐 B.硝酸铵 C.蔗糖 D.生石灰 6.将40℃时硝酸钾饱和溶液冷却到20℃ A.溶质质量 B.溶液质量 C.溶剂质量 D.溶质的质量分数 7.现有20℃时的硝酸钾饱和溶液100g，在下列情况下能改变溶液的溶质质量分数的是 A.恒温蒸发掉20g水 B.恒温加入少量的硝酸钾 C.降温到10℃ D.升温到 8.用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是（ ） A.天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙 B.天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 C.天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙 D.天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 9.有100g10％的KNO3溶液，要使其溶质质量分数增加到20％，可采取的方法是（ ） A.增加10gKNO3固体 B.溶质的质量增大一倍 C.减少一半溶剂 D.蒸发掉的溶剂质量等于溶液质量的一半 10.t℃时，向一支盛有0.l克熟石灰的试管内加人 10ml水，充分振荡，静置，试管底部仍有未溶解的白色固体，对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是（ ） A.溶液中溶质的质量为0.1克 B.溶液是t℃ C.升高温度溶液变为不饱和溶液 D.溶液中溶质的质量分数等于1% 14.往溶质质量分数为15％的一定量NaCl溶液中加入一些硝酸钾晶体，搅拌后完全溶解，则氯化钠的质量分数变化为（ ） A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 15.在一定质量的溶质质量分数为24％的氯化钾溶液中，加入120g水后，溶液中溶质质量分数降低一半，则原溶液中溶质的质量是（ ） A.14.4g B.28.8g C 16.20℃时将某KN03溶液129g恒温蒸发水分，第一次蒸发10g水，析出2g晶体；第二次蒸发10g水，又析出3g晶体；第三次蒸发l A.＝3g B.＞3g C.≤3g D.≥3g 17.10℃时，50g水里最多溶解甲物质10g，20℃时，100g A.甲大于乙 B.甲等于乙 C.甲小于乙 D.无法比较 18.甲醇的化学式是CH3OH ,某甲醇的水溶液中甲醇所含的氢原子数与水所含的氢原子数相等，则该溶液的溶质质量分数为（ ） A.52.9% B.64% C.47.1% D.50% 二、填空题 1.将少量的①粉笔灰、②煤油、③食盐晶体、④硫酸铜晶体、⑤高锰酸钾晶体分别放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（填编号，下同）_____，能形成无色溶液的是 ，能形成蓝色溶液的是 ，能形成紫红色溶液的是 。 2.小刚同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线。 （1）A物质在温度为t2℃时的溶解度是