二年级北师大上册数学教案.doc

深圳市龙岗区文龙学校二年级（上）数学教案 第 1周 星期 一 2019 年 9 月 2日 执教者：陈春莹 [教学内容]《谁的得分高》 [教学目标] 1、能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。 2、初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语言表达自己的思考过程。 3、能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。 4、在计算的过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好习惯。 [教学重点] 能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。 [教学难点] 初步学会分析数量关系的方法，能够运用100以内数的连加运算解决实际问题。 [教学过程] 一、激趣导入 同学们，你们喜欢玩游戏吗？今天我们一起去玩套圈游戏，看看谁的得分高。 二、探究新知 1、出示主题图，引导学生观察，指名口述题意。 2、出示统计表，说一说你从表中知道了哪些数学信息？ 第一次 第二次 第三次 淘气 24 30 41 笑笑 23 44 29 3、小组讨论：他们谁说的对？ 4、独立完成：算一算他们分别得了多少分？到底谁获胜？ （1）计算淘气的总分 24+30+41=95 先与同桌同学说一说你是