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每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读它 。 —— 卢梭鲁滨孙漂流记笛福人教新课标小学语文六年级下册第四组 鲁滨孙漂流记(英文原名:Robinson Crusoe,又译作鲁宾逊漂流记,直译作鲁宾逊·克鲁索)是一本由丹尼尔·笛福59岁时所著的第一部小说,首次出版于1719年4月25日。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说,享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。 作者简介 : 笛福(1660—1731),英国作家。1660年诞生于商人的家庭,1731年4月26日在穷困中去世。早年以写政论和讽刺诗著称,反对封建专制,主张发展资本主义工商业。晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。代表作《鲁滨孙漂流记》反映了资产阶级上升时期要求“个性自由”,发挥个人才智,勇于冒险的精神。其他小说有《辛格顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《大疫年日记》《罗克查娜》《一个骑士的回忆》等,均受读者欢迎。 鲁滨孙漂流记 《鲁滨孙漂流记》是长篇小说,作于1719年。主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事,漂流到孤岛,独自在那里生活了二十多年,历尽艰难困苦,不但供给了自己日用所需,而且经营了一片肥美的土地。鲁滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。小说情节生动,细节逼真,描写细致,语言流畅,富于深刻的哲学和社会意义。认识电影中的鲁滨孙:你觉得“鲁宾孙”是一个怎样的人? 仔细观察这个人物,说说他给你留下怎样的印象? 他衣衫褴褛、身体强健、置身荒岛、勇敢坚毅、乐观积极的人.学习目标(一)读懂课文内容,了解鲁滨孙在严酷的生活面前,是怎样战胜种种困难生存下来的。(二)学习作者按一定顺序叙述事情的方法。(三)培养在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。字词教学: gěng梗( )概 畏( )惧 桅( )杆 简陋( ) 天涯( )海角 圈( )养wèilòuwéi yájuàn 字词教学: qiújǔ泅( ) 沮( )丧 搁( )浅 ( )痕 冻饿之虞( ) 聊( )以自慰 gē héngyúliáo 词语注释 简陋:住的地方狭小,不华美。叛乱:武装叛变。畏惧:害怕。宴会:宾主在一起饮酒吃饭的集会。(指比较隆重的)凄凉:寂寞冷落,凄惨,本文用来形容环境。天涯海角:形容极远的地方或彼此之间相隔极远。桅杆:船上挂帆的杆子。流落:穷困潦倒,飘泊外地。木筏:用长木材结成的筏子。援救:帮助别人使脱离痛苦或危险。寂寞:孤单冷清。穗子:稻麦等禾本科植物的花或果实聚生在茎的顶端部分。圈养:在棚栏中饲养。野蛮:(1)不文明;没有文化。(2)蛮横残暴。挣扎:用力支撑。停泊:(船只)停留。 词语积累 一、近义词安慰——欣慰 叛乱——背叛 简陋——粗陋倒霉一一倒运 畏惧——惧怕 流落——流浪援救——救助 寂寞——孤单 野蛮——粗野 二、反义词凄凉——繁荣 简陋——完善 安慰——责备野蛮——文明 畏惧——勇敢新课导入:设想有一天你身处这样的困境: 黄沙漫漫,无边无垠。你一个人被困沙漠之中。头上是炎炎烈日,脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着。而你的水,只够用两天了……你该怎么办?整体感知:1、请用简洁的语言概括课文的主要内容 本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中遇到大风,船翻了,漂流到一座荒无人烟的小岛上。他战胜种种困难,历尽磨难,在岛上生活了二十多年,最后终于获救回到英国的一件事2、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的?知足安命孤立无援3.课文按什么顺序写的,写了哪几件事?按时间顺序写的写了遇险上岛、建房定居、养牧种植、救“星期五”、回到英国。默读课文,思考:鲁滨孙漂流到荒岛,遇到了什么困难?他是怎么解决的?从中你体会到什么? 遇到困难:冷、饿、野人的威胁。解决办法:搭起帐篷、打猎捕鱼、养羊种麦。住所前空地插树桩,羊群分养,救下“星期五”为伴。 从中体会:鲁滨孙聪明能干、勇敢无畏、机智坚强、不怕困难,有丰富的生存知识和技能,有顽强斗争求生存的精神。句段赏析1.他就找了些木头做成木筏,划到船边。在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,陆续搬到岸上,还带回没有淹死的一条狗,两只猫,这使他在凄凉中感到一丝安慰。 从“当他看到船有一半浮在海面上时,做了木筏划到船边,结果收获甚大”可以看出他很聪明,抓住一丝希望也不放过,结果找到了许多吃的、用的。“在凄凉中感到一丝安慰”。“安慰”是在这个荒无人烟的小岛上能带回一条狗、两只猫与鲁滨孙作伴,那是令人欣慰的! 2.他差不多淡忘了回到英国、回到文明社会的希望。从这里可以看
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