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xx大学教师先进个人事迹材料 　　 　　[1] 　　 　　一、个人简介 　　 　　xx男汉族中共党员1980年2月出生思想政治教育专业博士在读国家二级心理咨询师. 　　 　　二、工作情况 　　 　　“他需要的不仅仅是呵护更需要精神的激励我们一道呵护他激励他....”这是xx在飞信家长会上与家长语重心长的交流十年间他充分利用网络载体进行思想政治教育从QQ到Email到飞信到微信...坚持利用双休日的4个小时举行飞信家长会与学生建立谈心室他建立的共青团微博被评为省级“突出贡献奖”超过3200个小时的倾心交流使他的爱无处不在他深知只有融入了爱的教育才是真正的教育他爱学生倾其所有;他爱事业如痴如醉因为爱他对每一名学生倾心呵护;因为爱他钻研励志教育激励学生攻坚克难甘为人梯做学生科创路上的灯塔因为爱他放弃无数个与家人、孩子团聚的日日夜夜曾经挥汗如雨曾经呕心沥血曾经欢笑伴着泪水但他永远无怨无悔... 　　 　　(一)七尺男儿慈母心爱的教育收获爱 　　 　　心理障碍学生特困学生少数民族学生组成了特殊群体他用慈母般的关爱去温暖那一颗颗冰冷脆弱的心灵 　　 　　是爱让她浴火重生 　　 　　xx级新生小丽出现幻视幻听思维混乱等现象他第一时间赶到一面向领导汇报一面和家长取得联系日夜守护小丽身边三天两夜没有合眼小丽哭闹时他耐心劝慰直到天亮出现幻觉时真诚的做小丽的“妈妈”听她诉说衷肠直到泪流满面有一次熟睡的小丽突然大喊一声“爸不许打我妈”抓起他的手就咬他强忍着钻心的疼痛阻止了同学对小丽的阻拦慢慢的拍着她的头说“爸爸错了再也不会了”就这样当小丽含着“爸爸”的手再次入睡时他的手已深深地印出两道血痕为了救治患重度精神分裂症的小丽他与家长一同筹借高额的治疗费用主动承担了她母亲的食宿费交通费和小丽的检查费用并将情况及时汇报给学工处刘峰处长刘处长安排她母亲在学校食堂工作解决了母亲的后顾之忧他及时召开年级大会、心理主题团活、爱心主题班会等深入细致做小丽身边同学的思想工作为其后期恢复做好准备当小丽痊愈返校后精心挑选党员干部组成爱心寝室照顾她的生活帮她辅导功课为她营造温馨和谐的康复环境功夫不负有心人小丽不但恢复了健康还考取了研究生并顺利就业成立了幸福的家庭现在每逢假期小丽都会回母校看看因为她早已把这里当做了家把老师当成了亲人 　　 　　他长期负责学院的心理健康教育工作开展心理健康教育活动解决各类心理危机事件13起均获好评 　　 　　是爱让她战胜命运 　　 　　xx年的春天特困生小薇没有按时返校并失去联系家长也是含糊其辞他第一时间赶赴大兴安岭踏着没膝的大雪见到小薇受伤未愈的母亲他耐心说服母亲从母亲讲述中他断定小薇被骗去传销了他向领导汇报后立刻赶往长春不顾个人安危几经辗转见到了一心想要“暴富”给母亲治病的小微机智的带她脱离传销组织回来后帮助小薇申请助学贷款帮助小薇设计勤工助学计划经常与之耐心交流并用自己的亲身经历激励小薇战胜困难完成学业经常与母亲沟通形成合力精心安排小薇的母亲来参观比赛深受鼓舞的小薇勇夺女子3000米冠军她被老师的关爱感动了此后她两次获得国家励志奖学金和专业一等奖学金考取了研究生并出国深造在临行前她发来这样一条短信：敬爱的老师感谢您慈母般的关爱让我战胜了命运我会做一名向您一样的人把爱传承下去” 　　 　　十年间他管理不同程度的困难学生831名共走访特困家庭35家资助学生27人共计3万余元 　　 　　是爱让她找到了“家” 　　 　　xx级小麦是新疆籍维族学生刚入学时她没有朋友经常独自流泪有时还发出低吼声他及时找她谈心了解维族的生活习惯关心小麦的生活和学习组织研究生为她“开小灶”终于小麦的成绩进入年级前20%在维族传统节日古尔邦节前夕他精心组织班级同学为小麦庆祝节日当全班高唱最炫的民族风时小麦和身边的同学都热泪盈眶耐心的思想工作赢得了小麦的信任使她感受到了温暖懂得了爱 　　 　　小麦的经历只是他关爱少数民族学生的一个缩影在他的心中还有被细心引导成为科创之星的阿尔娜在地震中受灾被及时救助的黎红豆(羌族)…在他的1506名学生中共有满、蒙、回、羌、鄂伦春、达斡尔、维吾尔、阿克孜八个少数民族数十名学生他悉心呵护关心他们的生活和学习用真诚的心将爱的种子植根于学生的心田 　　 　　(二)励志教育正能量立德树人励志情 　　 　　思想政治教育的真谛是塑造人的优秀品格影响人的一生面对社会的压力人生的挑战学生不仅需要呵护更需要激励施教之功先在激趣巧在授法重在练化贵在养习他悉心研究励志教育将团体操、社会实践、科技创新有机结合打造精神激励的利器 　　 　　团体操—励志教育的火种他综合运用教育学、社会学、心理学、传播学、管理学、艺术学使团体操的训练充满着激情与挑战锻造学生追求胜利克服困难战胜挫折经受考验的品质从XX年至今他连续七年组织编排大型团体操七