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红 专 小 学 欢 迎 你!执教者:红专小学 沈正兰 沈 从今天开始,你们53个同学和谭老师,还有沈老师一起组成了一个新的大家庭:一年级10班。大家要团结友爱,互相帮助,使每一个小朋友都能快快乐乐地学习和进步,共同建设好我们的大家庭。我们的学校是:红专小学我们的班级是:一年级10班我是红专小学一年级10班的小学生。校门口1、画面上有什么人?他们在做什么?他们可能说些什么?2、说话演练,学习与老师问好。早晨、课间、校外、放学时。上学歌背好书包进学校,服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。文明礼仪好好好好孩子,懂礼貌,礼貌用语记心头。见面互相问“早”“好”,称呼长辈要用您。要人帮助先说“请”,告别分手讲“再见”。向人道歉“对不起”,别人道谢说声“没关系”。 小虫子和小蚂蚁的故事 森林里住着一只小虫子和小蚂蚁,他们是很要好的好朋友,有一天,小虫子和妈妈搬到另一个地方去住了,可他很想念小蚂蚁。于是他就给小蚂蚁写信。他在树叶上咬了三个洞,想对小蚂蚁说,想你了。小虫子看到信后,也咬了三个洞,表示看不懂。同学们在上什么课?他们在干什么?黑板上这些字你认识吗?请你读出来并告诉大家你怎么认识这些字的。/video/n_show/Nav_63/03AFDBD6_1.htm点此播放动画视频/video/n_show/Nav_63/03AFDBD6_1.htm点此播放动画视频写字、读书姿势要端正,眼离书本一尺远。手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,两脚放平,脚踏实地。 写字姿势身正 肩平 脚放安书写歌:拇指食指捏着,中指在后托着,无名指小指藏着,笔尖向后躺着。1、课前准备歌 上课铃声响 ,赶快进课堂。 书本、文具摆桌上 ,上课守纪律, 坐正看前方。 发言先举手, 回答要响亮 。手不动,脚不晃,比比谁最棒。(脸向左侧静息) 2、上课问好老师:上课! 值日班长:起立!(声音响亮,站直) 老师:同学们好! 同学们:老师您好!(站直,声音响亮)课堂纪律歌:两脚放平,两手放正,左手放下,右手放上,抬起头,挺起胸,眼睛看老师。1、上课应该怎么做?身正,脚平,守纪律!2、写字应该怎么做?身正,肩平,脚放安一尺 一拳 和一寸上课要做到:眼睛注意看,耳朵仔细听,脑子跟着动,精神要集中。课堂口令:小眼睛——看黑板谁坐好 我坐好1,2,3——快坐端抬头挺胸——看黑板小嘴巴——闭起来师生互动:老师:请你跟我这样做 学生:我就跟你这样做。老师:同学们,我问你,上课应该怎么做?学生:身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。老师:小火车在哪里?学生:小火车在这里。老师:小火车,开起来!? 学生:咕噜咕噜开起来!老师:火车头在哪里??学生:火车头在这里?!老师:这排火车开起来?…… ?表扬口令:夸夸他 棒!棒!棒!你真棒!夸夸我棒!棒!棒!我真棒!表扬他——向你学,坐端正。 老师讲话,眼睛看着老师; 老师写字,眼睛看着黑板; 同学们发言,眼睛看着同学; 读书时,眼睛看着书本。认识课本,了解学习内容 小朋友们,请好你们的书,看看书的封面上“语文”这两个汉字你们认识吗?翻一翻,语文书上有什么?你喜欢语文书吗? 语文书是我们的好朋友,我们要好好爱护它。 1、语文书的目录、页码,通过目录找到课文。 2、请在语文上正确地写好自己的名字。生活中识字 学习汉字并不难,只要平时多留心,善问好学,就会很快认识这些字。我们的语文课就要学习许多这样的字,学了字就能看书、读故事了。书读多了,就能长知识,小朋友们也会越来越聪明。放学回家后,无论是在街上,还是在家里,看一看周围环境中有哪些字,不认识的可以问家长。我们要比一比,谁认识的字多?谁是我们一年级10班的识字大王。自我介绍 大家好,我叫( ),我最喜欢看的书是( ),我还喜欢(下围棋、跳舞、唱歌……),希望能和你们成为好朋友!谢谢!
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