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早起的鸟儿有虫吃，勤奋一定会有回报！ 八年级上册思品期末总复习资料 整理人：陈景继 1、家的概念、特点和家庭关系确立的几种情形 ： 概念： 一般来说，家庭是由婚姻关系、 血缘关系或收养关系结合成的 亲属生活组织。 特点： 有亲人，有亲情 家庭关系确立的几种情形： 依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成 家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组成新的家庭； 非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女间的法定权利义务 仍然存在，非婚生子女的合法权益受法律保护。 （背诵） 2、家庭结构的类型有哪些？ 核心家庭： 是由父母与未婚子女两代人组成的家庭 主干家庭： 是指由祖父母（或 外祖父母），父母及第三代组成的家庭。 单亲家庭： 父母中的一方与子女一起生活。 联合家庭： 父母与多对已婚子女组成 的家庭，或已婚同辈联合组成。 （了解） 3、家庭的主要功能有哪些？ 物质生产功能，人口生产功能，消费功能，抚养和赡养功能，教育功能，休息 娱乐功能。 （了解） 4 、为什么说与父母的关系不可选择？ （1）与父母的血缘关系不可改变。 父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系 无可选择、无法改变。 （2 ）与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。父母对子女的抚养教育和无 私的爱，是亲情的自然流露。 （3 ）要了解自己的父母、了解家人的好品质，了解好的家风。 （背诵） 5、熟读下列观点： A、家庭是我们成长的 摇篮 ，我们的 港湾 和第一所学校 ；父母是我们 最亲的人 ，也 是我们的 第一任老师 。父母视我们为掌上明珠，无微不至地 关心爱护 我们，使我们 尽享家庭的 亲情和温暖 。母爱特点： 母爱如水，温柔细腻 。父爱特点： 父爱如山， 深沉严格 。 B、父母 抚养教育子女 是法律规定的必须履行的义务，子女也有 赡养扶助父母 的义 务。我们要 从小 养成孝敬父母的习惯。 C、家是人们的 情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校 和今后发展的大本营 。 D、孝敬父母就是子女对父母的 尊敬 、侍奉 和赡养 ，这是子女对父母养育之恩的 回 报 ，是子女对父母应尽的 道德义务 、法律义务 。E、成年子女如果不履行赡养扶助 父母的义务，不仅要受到 舆论的谴责 ，还要受到 法律的惩罚 。 F、对父母的孝敬有 道德和法律上的是与非 。当父母作出不道德的事时，要 劝阻 ， 这也是孝的表现； 当其触犯法律时， 做儿女的对其违法行为不能视而不见甚至包庇， 而要进行 劝阻 、斗争 。 （熟读） 6、为什么要孝敬父母？ 共 14 页，第 1 页 早起的鸟儿有虫吃，勤奋一定会有回报！ （1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为我 们付出很多，理应的到爱的回报。 （2 ）父母为家庭和社会作出了很大的贡献。 （3 ）孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分。 （4 ）孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务，法 律义务，是我们的天职。 （背诵） 7．如何孝敬父母？ （1）孝敬父母表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解，关心父母；行动 上帮助父母，为父母分忧；积极上进，让父母高兴；多和父母聊天、沟通；不对父 母提过分要求