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- 2019-12-10 发布于江西
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江苏广播电视大学
关于开展开放教育专科行政管理专业
社会调查工作的实施方案
一、目的和意义
本项工作的主要目的旨在利用电大远程开放教育行政管理专业
专科社会调查实践教学活动,探索电大开展社会服务的新途径。它对
促进电大教学改革和实践教学活动的落实,加强学生社会实践能力培
养,充分利用电大系统资源优势,拓展社会服务的新领域,具有重要 意义。
二、原则与内容
1.基本原则
本次调查坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相
结合的基本原则,探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服
务的新功能和新领域。这项调查工作,采用边实践、边研究、边归纳总 结提高的工作模式,推进教学改革进一步深化。
2.调查内容
按照中央电大要求,从 2009 年秋季开始,将全省电大开放教育
专科行政管理专业(以下简称行政管理专业)学生所进行的集中实践
环节中的社会调查,由自定题目调整为定向题目,目前可立即开展以 下专题:
1
“农村青年学习需求调查”;
“农民工学习需求调查”;
“普通高校本科毕业生质量调查”。
各级电大可根据学生的实际情况,选择上列不同的题目进行调查,
并以完成这些调查项目作为该专业社会调查实践活动的内容和目标。 三、组织与管理
为保证本项工作的顺利进行,各级电大在主管校领导的统一领导
下,成立由行政管理专业负责人、社会实践环节负责人、《社会调查研
究与方法》课程责任教师和科研人员等
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