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- 2020-04-06 发布于天津
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地理教学案例的特点第一案例教学法可以帮助学生更好的掌握定理原理和定理方法培养学生能够从老师的案例中掌握原理和方法而不是单纯的告诉学生一些原理和方法让学生死记硬背这样的方法学生很难理解第二有助于学生主动学习这是从他自主的角度学生可以从多个案例中选择自己感兴趣的案例去分析还有学生只有参与进去才能达到通过实例的分析掌握定理和方法的目的这样培养学生的自主和创新能力第三有利于从多个角度来培养学生的能力一个案例的分析会涉及到多个角度或多个方面多角度思考问题另外一个案例或者说一个问题会有不同的观点这都有利于培
地理教学案例的特点
第一,案例教学法可以帮助学生更好的掌握定理原理和定理方法,培养学生能够从老师的案例中掌握原理和方法。而不是单纯的告诉学生一些原理和方法,让学生死记硬背,这样的方法学生很难理解。
第二,有助于学生主动学习,这是从他自主的角度。学生可以从多个案例中选择自己感兴趣的案例去分析,还有学生只有参与进去,才能达到通过实例的分析掌握定理和方法的目的。这样培养学生的自主和创新能力。
第三,有利于从多个角度来培养学生的能力。一个案例的分析会涉及到多个角度或多个方面,多角度思考问题另外一个案例或者说一个问题会有不同的观点,这都有利于培养学生的多角度思考问题。
第四,为教师和学生的互动搭
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