例:当代儿童观 1.儿童有各种合法权利 2.儿童成长受制于多种因素 3.儿童发展的潜力要及时挖掘 4.儿童是连续不断发展的 5.儿童发展具有差异性 6.儿童通过活动得到发展 7.儿童作为一个整体来发展 发动体力因差权(钱) 例:我国目前中小学教学原则 1.直观性原则 2.启发性原则 3.巩固性原则 4.循序渐进原则 5.因材施教原则 6.理论联系实际原则 进材固直理发 进财固执理发 3、尝试回忆并递减复习内容 记忆之后要尝试回忆 不能记住的要做记号,加强复习,并适当运用一些记忆术 能记住的可暂不复习,以递减要记忆的内容 考试前的两三天,要总体看一遍,并适当强化重点和难点 目前最流行而又取得公认的记忆方法是PQ4R法。 PQ4R法的取名是下面所述学习材料应该遵循的6个步骤的英文缩写。 预习(Prepare):渺猎全部学习材料,以确定要探讨的一些课题,确定作为重点来阅读的各分段。 提问(Question):提出有关分段的问题把各分段的主题改为适当的问句。 阅读(Read):仔细阅读各分段的内容,尝试回答各分段所拟定的问题。 思考(Reflection):在阅读时思考内容,力图给予理解,想出一些例子,把材料和自己已有的知识联系起来。 复述(Repeat):学完一个分段后,尝试回忆其中所包含的知识,力图回答自己对各分段
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