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特殊教育教师成长规划 特殊教育教师成长规划 一、指导思想特殊教育的发展趋势将逐渐展现出师资规模化、与世界特殊教育同轨化以及特殊教育职业化、规范化发展等特点。社会发展对特殊教育教师的成长提出了严峻挑战，作为一名青年教师我感到要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己能适应时代发展需要，应以更高的要求来要求自己，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、学生的需求，成为一名合格的好老师。为此针对对自己的特点我特制定了新教师三年成长计划。 二、总体目标完成优秀大学生到合格教师的转变，尽全力完成向专业型和科研型教师的转变。 （一）具体目标 1、师德目标 （1）热爱特殊教育