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马 克 思 主 义 社会实践调查报告 实践人：毕家欣 3012205001 刘璇 3012205016 赵兴 3012205023 马克思主义社会实践调查报告 1．调查背景： 目前，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践， 打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。许多大学生想通过兼职、调研等实践方式 积累经验，锻炼能力。单纯的学校学习和社团活动已经满足不了大学生群体的求知欲。 二．调查目的： 社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相 结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我 优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专 业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。大学生参加实践活动, 对德智体本 身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道, 使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才, 就不能 闭门读书, 而必须敞开大门, 走向社会, 与工农相结合,积极投身到改革的洪流中去。目前, 相 当部分的青年在注重实现自我的同时, 往往忽视和拒绝贡献社会, 从而削弱了社会责任意识, 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识, 只有到实践中去, 才能 迸发出炽热的社会责任感来, 才能为社会做贡献。大 学 生 参 加 社 会 实 践 ， 对 于 培 养 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 合 格 建 设 者 和 可 靠 接 班 人 具 有 极 其 重 要 的 意 义 。大学生参加社会实 践活动，能够促进他们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本 知识和实践知识的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。把握当前大学 生社会实践中的问题,才能充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。 三．调查对象： 大学生就业，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生 的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了天津大学 的学生。 四. 调查主题： 大学生有否参加过暑期工、兼职或实习 最想参与何种社会实践 所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在 工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查对象参加社会实践的目的 调查对象对参加社会实践的认识和看法 调查对象对参加社会实践的意义的认识 五. 调查方法： 编辑 100 份问卷； 对天津大学学生展开调查； 收集问卷； 对问卷进行资料整理和数据统计； 5.就调查结果展开讨论，总结问题 六. 调查结果： 从调查中发现，大学生普遍认为兼职或实践活动对于自己的成长有重要的意义，通过 兼职可以学到许多宝贵的东西。他们认为通过社会实践可以充分发挥学生的知识和智力优 势，为人民群众生产和生活基本需求服务，培养学生的劳动观念和奉献精神。 合理利用课 余时间，积极投身于各类社会实践活动中，全面提高自身素质，为就业做好准备。有利于 对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。大学以课堂学习为主要教 学方式，而课堂学习所获得的知识基本上都是间接的、系统的理论知识。这些知识对大学 生来说非常重要，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以直接运用于现实 生活之中。而且，在实际的生产生活中，许多问题单靠某一方面的知识是难以解决的，需 要考虑诸多因素，运用多方面的知识的技能才能解决得了。社会实践使大学生接近社会和 自然，获得大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时使他们能够把自己所学的理论知 识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题 的能力 “存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处， 就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理， 促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。有 84%的 同学认为大学设立专门的兼职机构是很有必要的，这充分体现了大学生对兼职等社会实践 的渴望。有 52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交 流，其次是打工或做兼职占 40%；而 56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实 习，表示从未做过的仅占 10%；现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习 实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销 售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相 去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与