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马龙一中消防安全工作情况报告 多年来，马龙一中消防工作在党委政府的正确领导和上 级公安消防部门的精心指导下，我们从思想上到行动上都不 断提高着学校的消防安全预防及消防安全教育的水平及能力， 尤其是显著提升了检查和消除火灾隐患能力、补救初期火灾 能力、组织引导人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培 训能力等消防安全“四大能力”。同时学校始终把消防工作作为 一项重要任务来抓，切实加强领导，认真研究部署，积极探索 消防安全的新路子，坚持以“预防为主，消防结合”的工作方针， 重点管理，重点排查，抓好两次专项行动，认真进行学校消防 工作的清理排查，搞好消防安全隐患大排查。加大消防宣传力 度，进一步提高全校师生的消防安全意识，形成人人参与、齐 抓共管、共同监督、共同维护、积极推进的工作局面，消防工 作取得了一定的成效。几年来，我校未发生过火灾事故，师生 的生命财产安全得到了有效保障，全校各项工作得到稳定、健 康发展。现就我校消防安全教育工作开展状况汇报如下： 一、健全机构，完善制度，明确职责，大力加强消防安全 教育工作的力度 （一）建立完善的消防安全工作领导组织机构。 学校成立了消防安全领导小组： 组  长：李晓朴（校长） 副组长：杨永兴（德育副校长）、张鸿敬（教学副校长）、 施家孔（后勤副校长）、王惠萍（党支部副书记）、杨富荣（工会 主席） - 1 - 成员：全体行政人员、各班级主任、全体教职工、各班学生 安全管理人员 主管副校长、校办公室、总务处、德育处、教导处、年级均 作为工作组主要成员开展消防安全教育工作。在工作中推行 消防安全责任制，工作小组结合学校实际，认真开展以防火为 主要内容的隐患排查和整治工作，确定重点防火部位，明确重 点防火部位负责人。确保随时在岗在位，建立消防安全培训、 防火巡查、消防器材维护、应急疏散预案等工作台账和档案， 及时填写情况，不断提高消防安全管理水平，及时消除了火灾 安全隐患，坚决遏制了火灾及其他各种重大安全事故的发生。 （二）推进消防安全责任制，全方位落实管理责任与具体 措施。 1、组长、副组长职责 组长职责：我校安全管理工作的第一责任人，全面负 责我校的安全管理领导工作。包括健全学校安全管理领导机 构；完善学校安全设施装备；完善学校安全管理工作制度；对学 校安全工作定期督查，督促相关人员落实安全责任；组织教工 学习安全法律法规及相关安全知识等工作。 副组长及部门领导：我校安全管理工作的直接领导 责任人，具体负责我校安全管理领导工作。包括协助校长管理 学校的安全工作，根据学校实际完善安全管理制度，制定学校 安全工作方案和突发事件应急预案；建立安全排查报告制度， 具体领导组织学校安全管理人员实施对教工、学生的安全教 育和管理工作；带领相关人员对学校安全隐患进行排查和及时 整改，督促安全管理人员和教工落实安全责任，及时组织力量 - 2 - 对学校发生的安全事故进行抢救和妥善处理、防止事态扩大， 积极协助上级机关进行事故调查。各块职责为: 德育副校长：负责我校与政教相关的安全管理工作，包括 班级安全教育管理、结对帮辅、保卫、宿管、学生课间、交通安 全、消防安全、季节性安全、校园周边治安综合治理。 教学副校长：负责我校与教学相关的安全管理工作，包括 学生上课、实验室、图书室、电教室、危险剧毒化学品、学生出 勤等学生行为及教师上课行为。 后勤副校长：负责我校与后勤保障相关的安全管理工作， 包括教室、宿舍、食堂饮食、锅炉房、围墙、厕所、防雷等设施 及水、电、煤的安全使用，体育活动，财务室、仓库、疾控等方 面工作。 党支部副书记：负责我校党支部、共青团、少先队相关的 安全管理工作，包括对全体党员的党纪党规宣传教育和党员、 团（队）员心理健康及安全知识的宣传教育；党支部、共青团、 少先队开展活动相关的安全管理工作；指导女工委对女教工的 心理健康和矛盾化解。 工会主席：负责我校与教职工相关的安全管理工作，包括 教工及家庭成员心理健康及安全知识的宣传教育，预防教工 及家庭成员的违法犯罪，化解教工之间以及家庭成员之间的 矛盾纠纷，收集教工对学校安全管理的意见或建议等。 2、各类人员职责： 各部门领导协助主管领导开展工作；值周领导及值周教师 按《马龙一中值周领导、值周教师职责》开展工作，值周领导对 每个环节、每个人的工作要安排到位；各班级主任按《马龙一 - 3 - 中强化班级常规管理纲要》开展工作；各任课教师按《马龙一中 强化班级常规管理纲要开展》工作；后勤管理人员及后勤工人 按《后勤人员职责》开展工作，保卫、宿管、水电锅炉、炊事员、 实验员等各专职人员按照相应规章制度和责任书开展工作。 学校校长与主管人员，主管人员与部门领导、班主任及科任教 师、工勤人员之间签定安全责任书，班主任和学生及家长之间 签定安全责任书。 只