初三物理测电阻的方法.ppt

(4)步骤：情况二 Rx S2 R0 V S1 a.电压表调零， 并按电路图连好电路； b.闭合开关S1，断开开关S2 ，记录电压表的 示数为U； c.闭合开关S2，断开开关S1 ，记录电压表的 示数为U0； （5）表达式： Rx= (U-U0)R0 U0 * PPT课件 （5）器材：符合要求的电源（电压未知）、已知最大阻值为R，的滑动变阻器、Rx（待测电阻）、开关一个、一块电压表、导线若干；请用以上器材测出Rx的阻值。（不能拆改电路） ①如图所示连接电路，滑片位于阻值最小的位置，闭合开关，记下电压表示数U1；②滑片位于阻值最大的位置，记下电压表示数U2。 * PPT课件 4.双安法： （1）器材：符合要求的电源（电压未知）、R0（阻值已知）、Rx（待测电阻）、开关一个、两块电流表、导线若干；请用以上器材测出Rx的阻值。 （2）分析：因没给电压表，不能直接测出电压。所以要想办法测出Rx两端的电压是解决问题的关键。又因R0已知，用电流表可测出R0中的电流，利用公式U=IR可测出R0两端的电压。怎样连接电路可用R0两端的电压代替Rx两端的电压？ Rx（待测电阻） 、 R0（阻值已知）并联 * PPT课件 （3）电路图： Rx A2 R0 A1 S Rx A2 R0 A1 S Rx A2 R0 A1 S (1) (2) (3) * PPT课件 （4）步骤：情况一 Rx A2 R0 A1 S a.电流表调零，并按 电路图连好电路； b.闭合开关S，记录电流表A1的示数为I1,A2 的示数为I2; （5）表达式： Rx= I1R0 I2 * PPT课件 （4）步骤：情况二 Rx A2 R0 A1 S a.电流表调零，并按 电路图连好电路； b.闭合开关S，记录电流表A1的示数为I1,A2 的示数为I2; （5）表达式： Rx= (I1-I2)R0 I2 * PPT课件 （4）步骤：情况三 a.电流表调零，并按 电路图连好电路； b.闭合开关S，记录电流表A1的示数为I1,A2 的示数为I2; Rx A2 R0 A1 S （5）表达式： Rx= I2R0 (I1-I2) * PPT课件 5.单安法： （1）器材：符合要求的电源（电压未知）、R0（阻值已知）、Rx（待测电阻）、开关两个、一块电流表、导线若干；请用以上器材测出Rx的阻值。（不能拆改电路） （2）分析：因没给电压表，不能直接测出电压。所以要想办法测出Rx两端的电压是解决问题的关键。又因R0已知，用电流表可测出R0中的电流，利用公式U=IR可测出R0两端的电压。怎样连接电路可用R0两端的电压代替Rx两端的电压？ 若可拆改，则进行二次测量，若不能拆改电路，怎样测出Rx或R0中的电流？ 并联 通过开关的通断来完成 * PPT课件 第3节 测电阻的方法 * PPT课件 知识回顾： 1、电路的三个基本物理量： 物理量： ，测量工具： 物理量： ，测量工具： 物理量： ，测量工具： 2、 欧姆定律 变形式： 、 。 I=U/R U=IR 表达式： 内容： * PPT课件 实验设计 核心电路： 添加必要元件： V Rx A 完善电路： * PPT课件 1、　　　　　　 　　　　　　 一、伏安法测电阻 实验目的 2、实验原理 3、实验器材 R= U I * PPT课件 A V R R S 电路图 实物图 4、实验电路图和实物图 * PPT课件 　　1）调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端； 　　2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中； 　　3）根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 　　4）调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。 5、实验步骤 R= U I * PPT课件 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 平均值R/Ω 1 2 3 * PPT课件 实验数据记录 实验次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻R/Ω （1） 1 （2） 1.5 （3） 2 上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_________ 4.5 4.7 4.7 4.6Ω 强调：对于定值电阻要多次测量 求平均值以减小误差。 0.22 0.42 0.32 4.6Ω * PPT课件 1）连接电路时，开关应 ，滑动变阻器应