新人教版八上《第3节 声的利用》课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 五 声的利用 八年级物理组 课前复习 2、什么是超声波？什么是次声波？ 声音是由物体的振动产生的。 声速用来描述声传播的快慢，大小等于 声在每秒内传播的距离。 超声波：高于20000Hz的声 次声波：低于20Hz的声 第五节 1、声音是怎样产生的？什么是声速？ 引入新课 1、想一想,这个世界如果没有声音会怎么样? 2、你对声音的利用知道多少？ 第五节 一.声与信息 通过声音获取信息的事例有哪些？ 1.从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病; 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ; 2.回声定位：根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.如：蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”等。 蝙蝠的回声定位 汽车的倒车雷达 彩色B型超声波 诊断仪 超声波测速仪 超声波测厚仪 超声波探伤仪 海豚与声呐以及潜水艇 潜水艇利用海豚仿生制造了声呐系统,使自己知道与海岸的距离,敌舰的方位和行踪。 海豚利用声波识别食物、猎物的行踪和它们周围的环境。 美国几个环保团体指责美国海军在潜艇训练中使用主动中频声呐监测，对鲸和海豚等珍贵海洋生物造成损伤，甚