-基因在染色体上-(公开课件).pptVIP

萨顿的发现 一种蝗虫的体细胞中有24条染色体，生殖细胞中只有12条染色体。 精子和卵细胞结合形成的受精卵，又具有24条染色体。 蝗虫子代体细胞中的染色体数目与双亲的体细胞染色体数目一样。 子代体细胞中的这24条 染色体，按形态结构来分， 两两成对，共12对，每对染 色体中一条来自父方，一条 来自母方。 从上面的分析可以看出，基因和染色体的行为具有惊人的一致性。 如果是你会受到什么样的启发呢？ 正因为类比推理的非必然性，萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根（T.H.Morgan)的强烈质疑。 1910年5月的一天，在摩尔根的实验室中诞生了一只白色眼睛的雄性果蝇，而它的兄弟姐妹的眼睛都是红色的。显然它是一个变异体，后来他成为科学史上最著名的动物! 是否符合孟德尔遗传定律？ 白眼性状始终与性别联系，如何解释？ 既然性染色体已经被发现，当时不难想到这个控制白眼的基因可能存在于性染色体上。 即使控制眼睛颜色的基因位于性染色体上就一定会出现上面的规律特点么？ 用w表示控制眼睛颜色的基因，红眼W,白眼w. 基因位于X染色体特有区段(XW , Y) 基因位于X和Y染色体同源区段(XW , YW) 基因位于Y染色体特有区段( X , YW) 如何设计实验来验证你的解释呢？ 这个实验的意义 摩尔根通过实验观察，把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来，最终确定了基因在染色体上的结论。 从孟德尔理论的怀疑者成为孟德尔理论坚定的支持者。 基因在染色体上呈线性排列 摩尔根的连锁图 荧光标记基因在染色体上的位置 孟德尔遗传规律的现代解释 根据所学的知识，补充和完善遗传规律 等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中。 巩固练习 基因型为AaBb的动物，在其精子的形成过程中，基因AA分开发生在（ ） 精原细胞形成次级精母细胞的过程中 初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中 次级精母细胞形成精细胞的过程中 精细胞形成精子的过程中 * * * * * 第二节 基因在染色体上 1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色 体也具有相对稳定性。 2、体细胞中基因是成对的。染色体也是成对的。 3、体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体也是。 4、在形成配子时，非等位基因自由组合。非同源染色体也是自由组合。 萨顿假说的依据（类比推理） 二、推论 1903年 萨顿的推论 根据基因和染色体行为的平行关系 在研究蝗虫生殖细胞形成过程的实验背景下 提出：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。 × 减数 分裂 受 精 减数 分裂 高 茎 减数 分裂 高 茎 高 茎 高 茎 矮 茎 P 配子 F1 F1配子 d d D D d D D d d D D d D d D d d d D D 高茎 矮茎 F2 类比推理 思考讨论 三、类比推理 根据两个对象有部分属性相同的前提，推论出他们的其他属性也相同的结论。科学家利用类比推理得出了很多重要的结论。 类比推理有科学的必然性么？ 类比推理的正确性相当程度上取决于两个对象共同属性的多少？ 摩尔根的这种大胆质疑，科学务实的研究精神是值得我们努力学习的。 四、实验证据 我不相信猛德尔，更难以相信萨顿那家伙毫无事实根据的臆测！ 我更相信的是实验证据，我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系！ 1909年 一、“材料选对了就等于实验成功了一半” 果蝇 昆虫纲双翅目，体长3—4mm。在制醋和腐烂水果的地方常常可以看到。易饲养，10多天就繁殖一代。常用作遗传学研究的实验材料。 证据寻找之路… … 果蝇的特点： 易饲养、繁殖快、后代多、相对性状明显 性染色体 常染色体 1对 3对 果蝇染色体组成模式图 ♀ 意外的发现… … 突变不是稀罕事，而这个白眼果蝇的突变对于遗传学的研究却极为重要，它有什么特殊的地方么？ × 白眼 （雄） 红眼 （雌） 红眼 （雌） 红眼 （雄） P × F1 F2 红眼 雌果蝇 红眼 雄果蝇 白眼 雄果蝇 2 : 1 : 1 二、 现象 讨论各种情况，并画出遗传图解 三、 解释 × 白眼 （雄） 红眼 （雌） P … … 同源区段 非同源区段 P F1 F2 红眼（雌、雄） 3/4 1/4 × 白眼果蝇都是雄的 红眼（雌、雄） F1雌雄交配 摩尔根的解释： 测交实验： 雌性白眼果蝇 与 雄性红眼果蝇 四、 验证 试验设计与预测… … 已经发现了基因和染色体具有平行关系， 并且证明了基因在染色体上， 那么基因是不