年广东语文病句专题复习(语序不当)-(公开课件).pptVIP

一、语序不当 平远中学高三语文备课组 《阿房宫赋》默写： 默写：骊山北构而西折，直走咸阳。……歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。 默写：灭六国者，六国也，非秦也。……亦使后人而复哀后人也。 1、二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。 2、族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之， 口诀：领地指数动形名，带的短语要先行 她是 ①一位 ②著名的 ③女 ④国家队 ⑤有20多年教学经验的 ⑥体操教练。 ④①⑤②③⑥ 1、多项定语或多项定语 语序不当 下面句子里的定语的次序该如何调整。 ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 （“附近的”移到“许多”前面。） ②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 （“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。） ③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 （“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。 ④夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 （把“一连串”移到“事情”前） ⑤这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。 （“广泛”应移到“讨论”前，“地”改为“的”） 许多老师在休息室里昨天都同他热情的交谈。  正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。 2、状语次序不当 ①诚挚地 ②为表谢意 ③点了一首歌 ④那位失主 ⑤在电视台 ⑥昨天 ⑦为他 ⑧又 那位失主为表谢意（表目的），昨天（表时间）在电视台（地点）又（副词）诚挚地（形容词）为他（表对象）点了一首歌。 练习 ①迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。 （“不禁”应移到“打”的前面。） ②美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 （“与白人”移到“平等”的前面）。 [例]　(2009·辽宁高考)由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。 [分析]　多重状语顺序不当造成语序不当，“奥运会中历届”应为“历届奥运会中”。 例句：我们棉花的生产，过去不能自给。 3、修饰成分与中心词位置不当 我们生产的棉花，过去不能自给。 正确顺序： 例句：这个山村对我们很了解。 我们对这个山村很了解。 正确顺序： 4、虚词位置不当 A、弄错对象，主客倒置 例：张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。 (可改为中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌生的)  B、副词位置不对。 我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。 （“不”移到“把”字前） C、介词位置不当 苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。 （“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。) D、关联词语位置不当。复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。 例如：一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。 （“即使”移至“内容”前，“内容很不错”是主谓短语作谓语）（11年广东卷3题C项） 5、并列短语语序不当 （09广东）C.近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。 并列短语排序原则 ①动作先后顺序；（重点） ②范围大小顺序； ③程度轻重顺序； ④对应承接顺序； ①动作先后顺序； 【例】侵略者攻陷北京后，焚毁并洗劫了西郊的圆明园。 【例】任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 ［08年江苏卷］ (语序不当，“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。 ) ②范围大小顺序； 【例】这件事情，省里面很重视，县里面也很重视。 这件事情，县里面很重视，省里面也很重视。 1、文件对经济领域中的一些问题，从理论 上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 （“政策”与“理论”换位，对应“规定”和“说明”） 2、托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的，他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中，创作需要时，一“呼”即出。 〖析〗“观察力”和“