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《长城》学生助学案
1、对掌握的关于长城的资料进行分类整理、分析。用一段话来表达对长城的了解和鉴赏。(从旅游价值、历史价值、文化价值、艺术价值、军事价值方面)。 当我看到了????????????????????? (不少于两个的四字短语)的长城,我觉得长城具有???????????????? 的价值,因为?????????????????????????????????? 。? (根据你所收集的材料,从旅游价值、历史价值、文化价值、艺术价值、军事价值出发,任选其中一方面说。)
2、阅读材料,完成下列题目。
由于人们的保护意识较差,近年长城遭受的破坏十分严重,在八达岭上,由于被人刻上密密麻麻的字,很多城砖已经面目全非。今年国庆长假结束,长城的环卫工人,背下成吨垃圾。
对于材料中描述的现象,你持什么样的态度?(不少于30个字)
(2)学了‘长城’这一专题,请为保护长城设计一条宣传语。(要求:短小精悍,有鼓动性)(不多于15个字)
??????????????????????????????????
(3)假如你是中国青少年报的小记者,将针对材料中的现象采访长城景区管理负责人,你会得体地提出什么样的问题呢?
3、为长城被选为世界文化遗产写一段颁奖词。
世界遗产委员会评价: 约公元前220年,一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来自北方的侵略。在明代(公元1368~1644年),又继续加以修筑,使长城成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值,足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。
示例:中国十大魅力城市的颁奖词。(苏州 云南)
1.谁也没有办法去赞叹它,两千多年的文化之河,浸润的锦绣之城。它是世界水城的典范,它是东方园林的代表,它所拥有的 “苏绣、评弹、昆曲,具有传世之美。早在远古的农耕时代,它已经是三吴都会,在改革开放的今天,他更是长三角的经济重镇。人间天堂,江苏苏州市。
2. 她也许是地球上最值得一看的风光小城,她也许是人类最可留恋的精神故园,一个充满想象力的民族创造了绚丽的文化,一个温和的民族到今天还保持着和谐的状态。高原之上,雪山脚下,三条大江的怀抱之中。它是温暖的历史化石,秀美无声,云南丽江市。
资料链接
简述
长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,也是与埃及金字塔齐名的建筑,还是人类的奇迹。在遥远的两千多年前,是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。长城是中国古代人民智慧的结晶,也是中华民族的象征。
春秋战国时期,各国诸侯为了防御别国入侵,修筑烽火台,并用城墙连接起来,形成最早的长城。以后历代君王几乎都加固增修长城。它因长达几万里,故又称作“万里长城”。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,总占全国人口的二十分之一。当时没有任何机械,全部劳动都由人力完成,工作环
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