高考语文古诗词鉴赏解题技巧.pptVIP

* 答题步骤 (1)该词对突出主旨所起的作用 ; (2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。 * 答题示例： 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ “折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？ 答：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键。 * 开放探究型 提问方式： 有人这样认为，有人那样认 为，你觉得呢？ 提问变体： 有人认为某字用得好，有人认为某字用得不好，你认为呢？ 答题步骤： 1.表明自己的观点； 2.找到原句中的关键几点，分条作答，用翻译的方式来解析。 * 答题示例： 钓 鱼 湾 储光羲 垂钓绿湾春，春深杏花乱。 潭清疑水浅，荷动知鱼散。 日暮待情人，维舟绿杨岸。 有人特别欣赏“荷动知鱼散”一句，说是与南朝大诗人谢眺《游东田》诗句”鱼戏新荷动”相比更胜一筹。你同意这种看法吗？请谈谈你的看法。 * 答：储、谢两诗句都别具匠心，但各有妙处（步骤一）。谢句写鱼儿戏水触动新荷，富有情趣，说明诗人善于捕捉景物细微变化，观察细致，描写生动，景中有情。储句也有这样的特点。二者的不同在于，谢句是写实，储句是想象。“荷动知鱼散” 关键在“知”，是想象与推断。由“荷动” 而知“鱼散”，想象群鱼戏水由聚而散，产生荷动的微小变化。从这个意义上说，储句比谢句更胜一筹。但是，储句未必不是受谢句的启发而产生。从这个意义上说，储句的想象之辞就并无多少新意了，难说更胜一筹（步骤二）。 * 练一练 日 暮 杜甫 牛羊下来久，各已闭柴门。 风月自清夜，江山非故园。 石泉流暗壁，草露滴秋根。 头白灯明里，何须花烬繁。 注释:①大历二年(767)秋，晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节)，写下了这首诗。 ②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。 这首诗描绘了一幅怎样的图景?表达了诗人怎样的情感? * 答：这首诗描绘了山村从日暮到月出时的景象：夕阳西下，牛羊已经回来很久了，各家各户柴门深闭，虽然这是个月白风清的夜晚，但灯影下须发花白的诗人却只感受到石壁上泉流的幽咽和草丛里秋露的哭泣。诗歌营造了一种寂静冷清的意境，表达了诗人怀念故园、思乡恋亲之情以及人至迟暮、济世渺茫的悲凉之感。 * 情感的考查 “诗缘情而作”，诗歌的本质就是抒情。近年来，诗词“情感”类试题越来越受到高考命题者的青睐。08年全国18套高考语文试卷有9套直接考查学生对诗词情感的把握和评价，占据诗歌鉴赏的半璧江山。 一般提问：这首诗体现了诗人什么样的思想感情？ 变式提问：有人这样认为，有人那样认为，你觉得呢？请说出理由。 答题步骤：1、表述自己的观点（明确）2、用原诗句证明此观点（具体） 答题套路：我认为（ ），原因是（ ）（从原诗中找到理由并分条陈述） * 07（福建卷）9.阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）武夷山中 （宋）谢枋得①十年②无梦得还家，独立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇， 几生修得到梅花？【注】①谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。②十年：宋德祐元年（1275），诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。（1）这首诗体现了诗人什么样的思想感情（3分） 1）表达了破国亡家的痛苦之情，（并借梅花的意象）表现了诗人孤傲步裙、坚贞自励的情怀。 * 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 登金陵凤凰台 李 白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 【注】①一水：亦作“二水”。 尾联表达了诗人什么样的思想感情？ 答题步骤有二：第一步解释诗句的含义，第二步指出诗句中包含的感情，要全面具体。 * 如上述题目答案为：尾联用比喻修辞，“浮云”比成那些蒙蔽君王的*邪小人，遮住了自己眺望长安的目光，使人心生无限哀愁。（第一步）这里的愁含义甚广，作者一愁君王为奸邪所蒙蔽，二愁奸邪为非作歹，三愁贤者包括自己不得任用，四愁国家如何才能繁荣昌盛。（第二步） * 一、试题传真：08年诗歌鉴赏题 阅读下面这首唐诗，按要求答题。（6分） 绝句漫兴九首（其三） 杜甫 熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。 衔泥点污琴书内，更接飞虫