捕蛇者说-(公开课件).pptVIP

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  • 2019-12-21 发布于广西
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听读课文 轻声跟读 注意节奏 写作手法 反衬 “而” 1、并列 2、承接 3、修饰 4、转折 5、递进  而 ①黑质而白章 ②退而甘食其土之有 ③君将哀而生之乎 ④而吾以捕蛇独存 ⑤号呼而转徙 表并列 表承接 表并列 表转折 表修饰 而 表并列关系 表承接关系 表修饰关系 表转折关系 表修饰关系 表修饰关系 表示承接关系 表修饰关系 表示承接关系 黑质而白章           得而腊之以为饵                           往往而死者相藉也        非死则徙尔,而吾以捕蛇独存            恂恂而起           弛然而卧                  时而献焉            退而甘食            熙熙而乐              闻而愈悲             以 ①以啮人,无御之者 ②太医以王命聚之 ③而吾以捕蛇独存 ④今以蒋氏观之 ⑤故为之说,以俟夫观人风者得焉。 而,如果 用,拿 靠 根据 表目的 焉 ①永之人争奔走焉 ②时而献焉 ③今其室十无一焉 兼词,于此 之,代蛇 语气词 乎 ①君将哀而生之乎? ② 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎! ③叫嚣乎东西。 吗 呢 于,在 于 ①吾祖死于是 ②余将告于莅事者 ③积于今六十岁矣 ④苛政猛于虎也 在 给 到 比 采句东篱下—————重点文言语句的翻译 岁赋其二 若毒之乎 则久已病矣 而乡邻之生日蹙 叫嚣乎东西,隳突乎南北 每年征收这种收蛇两次 你怨恨这件事情吗 那么早已困苦不堪了 可是乡邻们的生活一天比一天地困苦 到处吵嚷叫喊,到处骚扰 又安敢毒耶 以王命聚之 君将哀而生之乎 又怎么敢怨恨呢 用皇帝的命令征集这种蛇 你要哀怜我,使我活下去吗? 以俟夫观人风者得焉 吾祖死于是 未若复吾赋之不幸之甚也 用来期待那些朝廷派来考察民情的官员得到它 我的祖父死在捕蛇这件事情上 还不象恢复我的赋税那样的厉害啊 殚其地之出 竭其庐之入 貌若甚戚者 更若赋 退而甘食其土之有 把他们土地上出产出来的都拿出去 面容表情好象十分悲伤的样子 恢复你的赋税 把他们家里收入的都拿出去 交蛇回来以后就可以有滋有味地吃土里出产的东西 苛政猛于虎 赋敛之毒有甚是蛇 悍吏之来吾乡 吾恂恂而起 比吾乡邻之死则已后矣 苛酷的政治比老虎还厉害啊 强暴的小吏来到我们这里 搜刮老百姓的毒害有比 这毒蛇更厉害的 比起我的乡邻们地死就已经在后面了 我提心吊胆地起来 从蒋氏的自述中,我们可以看出当时社会的什么问题? 苛捐杂税给广大劳动人民带来深重的灾难及农村十室九空的惨状。 蒋氏面对作者提出的“更役”“复赋”的建议为何还会“汪然出涕曰”? 因为他对赋敛极为地恐惧。 本段主要写永州之民在朝廷苛赋重压下“非死则徙”的悲惨遭遇;说明苛赋之害比毒蛇之害更为厉害,更加可怕。 第四段主要写什么?从蒋氏的话里你看到了什么样的社会现实? 第五段主要是作者的议论,作者为何要引用孔子的话? 本节中哪一句能点明文章的主旨 作者的写作意图是什么? 这表明作者有一种什么思想感情? 引用孔子的话作为立论的根据,突出蒋氏遭遇的社会意义。 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 以俟夫观人风者得焉 表明作者对劳动人民疾苦的同情 这篇文章通过 深刻的揭露了 表达了作者 蒋氏三代人宁肯冒死捕蛇不愿受苛政之害的事实, 封建统治阶级 横征暴敛的罪恶 对劳苦大众的同情 捕蛇者说 结构 一(1) 简要叙述异蛇毒性之剧及其特殊的医疗功效,并交代了永州直人争相捕蛇的缘由。 二(2-4)通过蒋氏自述,揭露苛捐杂税给广大人民带来的深重灾难及农村十室九空的惨状 。 三(5)引用孔子的话结束全文,点明题旨——赋敛之毒有甚是蛇,并简明交代写作意图——以俟夫观人风者得焉。 “毒 ”字贯串全文 (1)概写蒋氏三世捕蛇的遭

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