圣诞节招生策划全套方案 3.docVIP

PAGE PAGE 1 今科（若奥）缤纷圣诞节活动策划 一、 活动说明 期待已久的圣诞，满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆12月25号，盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我们走近，为我们送来了新年的欢乐。在这个特别的日子里，我们隆重举行圣诞晚会，庆祝我们共同的节日，释放我们所有的快乐！ 活动时间：12月21号14：00—18:00 活动地点：今科状元堂金堂校区、若奥画室B区 活动主题：今科圣诞嘉年华 参加人员：今科状元堂金堂校区全体人员、若奥画室部分老师 活动形式：互动游戏为主，表演节目为辅。 二、 活动时间控制 （一）活动现场装饰：19日晚20：00之前全部完成 场地与物品准备： 今科部分： 门口 ：圣诞老人在门口迎侯，迎接语：Merry Christmas 前台：摆放圣诞树，前台装饰气球，彩带等 楼梯拐弯处：粘贴圣诞图画，小朋友们的圣诞寄语(提前由小朋友写好后提前布置到走廊） 签名板--门口展架（圣诞当天放在门口由圣诞老人引导签名） 多媒体教室布置：气球挂在墙上，彩圈围成心形，拼写Merry Christmas在黑板上 6.整个活动贯彻圣诞音乐 活动前期宣传： 1.活动前期对会员及家长进行圣诞嘉年华活动宣传 2.给曾在培训学校咨询、报名的客户打电话或面访，邀请其参加圣诞嘉年华活动。 活动前期在各小学、中学、高中校门口散发圣诞嘉年华活动邀请函，扩大活动的知晓面，提高受益群的参与率。 宣传时赠送邀请卡，并请家长或者学生来时写上自己的名字和联系方式，活动当天凭借此邀请卡进入会场，工作人员负责监督并收回邀请卡 宣传圣诞谜语有奖竟猜活动和抽奖活动以及自愿报名“第7届华浮杯国际英语电视大赛”选拔活动。 若奥部分： 1.准备1间大教室（清空），简单装扮圣诞内容（建议挂气球；Merry Christmas 贴花；圣诞老人画，可以组织学生画出来贴在墙上等,突出节日气氛）; 2.准备20—30个绘画位置，举行互动游戏三（请不要安排到与上一间教室在同一间） 3.准备30个气球，备用举行互动游戏八 请妥善保管好校区其他物品，避免举行互动游戏一时出现不利因素或者造成不利影响。 配备2—3名协助人员 注：请仔细阅读活动流程，有问题及时沟通，确保活动顺利圆满举行。 活动节目时间控制安排：活动时间21日下午14：00-18：00 地点：今科状元堂 第一环节：圣诞快乐 活动开始前播放音乐《Merry christmas》 1.开场舞：今科状元堂金堂校区团体舞（3—5人）《three little bears》 2.主持人出场：Coco(自我介绍、带动全场活动气氛） 问关于圣诞节的相关问题，说中得彩带(介绍彩带使用规则） 互赠礼物/照每人照相（赠礼物需要提前通知、鼓励自带礼物；后备方案：如果现场带礼物的人很少，鼓励参加活动后赢得礼物送给自己的朋友） 学生表演英语节目。 全体同学合唱《Jingle bells》 第二环节：圣诞 地点：若奥画室 互动游戏一：寻宝（第一轮） 游戏规则：所有小朋友按顺序排队到若奥画室找宝物（彩带，卡片圣诞老爷爷、雪花、糖果松树、小鹿等） 互动游戏二：智多星游戏(猜单词）游戏规则： 可以同学之间，也可以家长和孩子之间，根据卡片提示，一人比划一人猜。获胜者领取一跟彩带 互动游戏三：圣诞老人我来画 游戏规则： 两组同学：学过绘画的同学和没有学过绘画的同学在5分钟之类画出一个圣诞老爷爷，在两组同学中分别选出第一名，第二名和第三名。第一名三根彩带，第二名两根彩带，第三名一根彩带。 互动游戏四：爱的抱抱 游戏规则： 老师念到哪个数字就几个同学互相抱在一起，没有及时反应的同学被淘汰，最后剩下的两个同学获胜，领取彩带 互动游戏五：画字母 游戏规则 用屁股或者身体部位表演老师出的字母，其他同学猜，猜中获一根彩带。 互动游戏六：萝卜蹲游戏 游戏规则：5-8个同学一组，一人头戴一种单词头饰，老师说一个单词，戴该头饰的同学要马上读出该单词并且下蹲，反应慢或者单词读错的同学被淘汰，剩下的一名同学获胜，领取一跟彩带 互动游戏七:看谁最快 游戏规则：一组三个同学，捏自己的鼻子转三圈再跑去老师所指定的单词卡片处，最快到达的同学并且快速读出了单词获得一根彩带。 互动游戏八:欢乐踩气球 游戏规则：两个同学为一组，甲同学的左腿与乙同学的右腿用绳子绑在一起，甲同学的右腿和乙同学的左腿各绑三个气球，当音乐响起时开始相互踩对方的气球，当音乐停止时，停止动作，看谁踩的气球最多，可获得一根彩带。 互动游戏九：寻宝（第二轮） 回到今科状元堂学校二楼每间教室继续找出宝物，3分钟之后回到多谋体教室。 地点：今科状元堂 第三环节：拍卖会《音乐》 拍卖奖品，或者礼物，用彩带换购。 第四环节：抽奖《音乐》 第五环节：全体