八年级物理上册 4.3《噪声与环保》课件 北师大版.pptVIP

* 第四章 声现象 三、噪声与环保 噪声及其来源 主要来源于暴风雨、海啸、雷鸣、地震、火山爆发等 自然界中的 来源 噪声是发声物体做无规则振动时发出的声音 物理学角度 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声 环保角度 定义 内容 建筑工地在施工时,工地上的各种运转的机械设备以及工人在使用铁锨、锤子等简单工具劳动时发出的声音 施工噪声 工厂内各种机器工作时发出的声音 工业噪声 主要来源于汽车、火车、飞机、轮船等机动交通工具在运行时发出的声音 交通噪声 公共场所人群发出的喧哗声 生活中的 来源 内容 乐音和噪声都是由物体振动产生的,并没有严格的界限,有些声音从物理学角度看属于乐音,但从环境保护的角度看却属于噪声 联系 乐音波形图 噪声波形图 乐音是物体做规则振动时发出的声音 噪声是物体做无规则振动时发出的声音 区别 噪声与乐音的区别和联系 内容 （1）乐音随着场合的不同有可能成为噪声,如上课时,学校 喇叭传出优美的音乐,这里“优美的音乐”属于噪声； （2）从物理学角度看,噪声的波形是杂乱无章的,乐音的波 形是有规律的； （3）响度很小的声音也可能成为噪声,如图书馆里人们的 窃窃私语声； （4）判断声音是不是噪声,要从物理学和环境保护两个角 度来分析 知识解读 内容 例1 （四川广安中考）请你细心体会,在下列场景内,属于噪声的是（ ） A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声 B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声 C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声 D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声 解析：足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声,没有妨碍人们正常休息、学习和工作,不属于噪声,A不符合题意；居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声,妨碍人们正常休息,属于噪声,B符合题意；歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声,在歌舞厅里人们愿意去欣赏,不属于噪声,C不符合题意；车站里,提醒旅客检票上车的广播声是为了方便人们出行,不属于噪声,D不符合题意. B 噪声的等级和危害 ① 0 dB是人们刚刚能听到的声音； ②15～40 dB是较好的生活环境； ③为了保证工作和学习,声音不能超过 70dB； ④为了保护听力,声音不能超过90 dB； ⑤在150 dB的环境中,鼓膜会破裂,双耳失去听力 声音的大小用声级表示,单位是分贝（dB） 声级 举例或说明 内容 高强度的噪声能损坏建筑物和其他设备 噪声能引起物理破坏作用 强噪声能损坏人的听力,产生神经衰弱、头痛、高血压等疾病,严重时会导致人休克、神志不清，甚至会死亡 噪声对人的生理产生危害 吵闹的噪声使人烦躁,精神不集中,影响睡眠 噪声对人的心理产生危害 噪声危害 举例或说明 内容 （1）0 dB不是没有声音,而是人刚刚能听到的最弱的声音； （2）噪声并不是只产生危害,它还能为人类服务,如噪声发电、噪声除尘、噪声除草、噪声测温等 知识解读 举例或说明 内容 例2 （陕西宝鸡渭滨区期末）如图4-3-1是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置．从装置上显示的分贝数可知（ ） A．此时的噪声能使人失去听力 B．此时的噪声能妨碍人们的工作和学习 C．此时的噪声能妨碍人们的休息 D．此时的噪声是较理想的安静环境68 dB 图4-3-1 C 解析：从噪声监测装置上可以直接读出68 dB，它表示声音的大小．在150 dB的环境中，会使双耳完全失去听力，故A错误．超过70 dB会干扰生活、影响工作,而图中噪声监测装置上显示的是68 dB，故B错误．30～40 dB是较为理想的安静环境，而图中噪声监测上显示的是68 dB，所以此时的噪声能妨碍人们的休息，故C正确，D错误． 噪声的防治 控制噪声的三种途径 内容 控制噪声的途径可简记为“消”“吸”“隔”,即在声源处“消”除噪声,在传播过程中“吸”收和“隔”离噪声,在人耳处“隔”离噪声 知识解读 内容 戴耳罩是在人耳处减弱噪声. 例3 （江苏淮安中考）生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A.道路两旁栽行道树 B.考场周围禁鸣喇叭 C.机场员工佩戴耳罩 D.建筑工地限时工作 解析：道路两旁栽行道树,属于在传播过程中减弱噪声,A符合题意；考场周围禁鸣喇叭和建筑工地限时工作，属于在声源处减弱噪声,B、D不符合题意；机场员工佩戴耳罩，属于在人耳处减弱噪声,C不符合题意. A 道路两旁栽树,一个作用是可以绿化环境,另一作用是可以隔离和吸收噪声；控制噪声的途径除了在传播过程中“吸”“隔”噪之外,还可以在声源处“消”噪,在人耳处“隔”噪,其中在声源处“消”噪是最根本的方法. 不能正确区分噪声和乐音 例4 （河南宝丰期中）（多选）夜晚,歌舞厅正在播放优美的舞曲,并且声音很大.对此下列说法中正确的是（ ） A.优美的舞曲悠