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两个铁球同时着地 默读课文 感知人物 释疑明理 作业设计 初读课文 安徽省灵璧县灵璧师范附属小学 刘晚灵 两个铁球同时着地 自读目标: 1、读准字音，读通句子。 2、课文讲的是谁的故事？他是什么时期的哪国人？ 3、他做了一件什么事？课文按什么样的顺序叙述的？ （请你用上“先……然后……接着……最后……”叙述） 首页 我会读：辩论　信奉　违背　拖住解释　宣布　固执　十磅比萨城　胆大妄为 首页 两个铁球同时着地 亚里士多德的话 产生疑问 反复试验 公开试验 试验成功 两个铁球同时着地 首页 默读目标： １、默读全文，画出使你深受启发的句子，反复读一读，并在文中写出自己的感受。 ２、你觉得伽利略是一个( )的科学家。 首页 两个铁球，一个10磅重，一个1磅重。同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。 两个铁球同时着地 首页 两个铁球同时着地 首页 两个铁球同时着地 这句话说明: 物体下落的速度与物体的重量（ ）关系,物体越（ ）,落下的速度越（ ） 。 有 重 快 首页 两个铁球同时着地 首页 两个铁球同时着地 首页 两个铁球同时着地 如果亚里士多德的话是正确的，就可能产生两种结果： 把两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度就会比10磅重的铁球