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2018—2019学年上学期 年级导学提纲(新授课/复习课/讲评课)编号:
学科:化学 编写人:张民付 使用时间: 2018年 12月 日 使用人:
本节标题:第 9章 第 3节 溶液的浓度 第3课时
一、【学习目标】
1.溶液质量、体积、密度、溶质的质量分数之间的计算;
2.溶液稀释时溶质质量分数的计算
二、【重点】
1.溶液质量、体积、密度、溶质的质量分数之间的计算
2..溶液稀释时溶质质量分数的计算
三、【难点】
1.溶液质量、体积、密度、溶质的质量分数之间的计算;
四、【导学流程】
(一)检:5分钟
课前检测:
实验室配制质量分数为10%的NaCl溶液,如图是某同学的实验操作过程:
(1)表示配制溶液的正确操作顺序是______________
(2)他按图2量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数______(填大于、等于、小于)10%.
(二)导:3分钟
(三)思:10分钟(注意:一定要先看课本再学习本部分内容)
A、基础感知
例1:化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液需要多少克水? (课本P44页)
深入学习
例2:如图所示:取10mL该硫酸可配置成9.8%的硫酸___g,需要加水_____g,相当于____mL水
硫酸
硫酸
500mL
H2SO4
密度1.84g/cm3
质量分数98%
C、疑点速记
议:5分钟
展:7分钟
(六)评:10分钟
五、【归纳总结】
(留空白,由学生课后自我归纳)
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