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【考点精讲】
二次函数零点分布:设
(a)二次方程的两个根满足函数两个零点为满足
(b)方程的两个根满足二次函数两个零点满足
(c)
(d)二次方程的两个根满足函数的零点满足
(e)二次方程的两个根有且只有一个根在(p,q)内函数的两个零点有且只有一个在区间(p,q)内或检验f(p)=0,f(q)=0并检验另一根在(p,q)内。
【典例精析】
例题1 已知关于x的二次方程x2+2mx+2m+1=0。
(1)若方程有两根,其中一根在区间(-1,0)内,另一根在区间(1,2)内,求m的范围;
(2)若方程两根均在区间(0,1)内,求m的范围。
思路导航:设出二次方程对应的函数,可画出相应的示意图,然后用函数性质加以限制。
答案:(1)由条件,抛物线f(x)=x2+2mx+2m+1与x轴的交点分别在区间(-1,0)和(1,2)内,如图(1)所示,得
即-eq \f(5,6)<m<-eq \f(1,2)。
(2)抛物线与x轴交点均落在区间(0,1)内,如图(2)所示,
列不等式组?eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m>-\f(1,2),,m>-\f(1,2),,m≥1+\r(2)或m≤1-\r(2),,-1<m<0.))
即-eq \f(1,2)<m≤1-eq \r(2)。
例题2 对实数a和b,定义运算“ eq \o\ac(○,×)”:a eq \o\ac(○,×)b=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a,a-b≤1,,b,a-b>1.))设函数f(x)=(x2-2) eq \o\ac(○,×)(x-1),x∈R。若函数y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取值范围是( )
A. (-1,1]∪(2,+∞) B. (-2,-1]∪(1,2]
C. (-∞,-2)∪(1,2] D. [-2,-1]
思路导航:当(x2-2)-(x-1)≤1时,
-1≤x≤2,所以f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2-2,-1≤x≤2,,x-1,x<-1或x>2,))
f(x)的图象如图所示。
y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,即方程f(x)=c恰有两个解,由图象可知当c∈(-2,-1]∪(1,2]时满足条件。
答案:B
点评:转化为两个函数交点个数问题,利用数形结合法求解。
例题3 已知关于x的函数y=(m+6)x2+2(m-1)x+m+1恒有零点.
(1)求m的范围;
(2)若函数有两个不同零点,且其倒数之和为-4,求m的值.
思路导航:(1)当m+6=0时,即m=-6时,满足条件.当m+6≠0时,由≥0求得m≤
且m≠-6.综合可得m的范围.
(2)设x1,x2是函数的两个零点,由条件并利用一元二次方程根与系数的关系求得m的值.
答案::(1)当m+6=0时,m=-6,函数为y=-14x-5显然有零点.
当m+6≠0时,m≠-6,由△=4(m-1)2-4(m+6)(m+1)=-36m-20≥0,得m≤.
∴当m≤且m≠-6时,二次函数有零点.
综上可得,m≤,即m的范围为(-∞,].
(2)设x1,x2是函数的两个零点,则有x1+x2=,x1x2=.
∵=-4,即=-4,
∴=-4,解得m=-3.
且当m=-3时,m+6≠0,△>0,符合题意,
∴m的值为-3.
点评:本题主要考查函数的零点的定义,二次函数的性质,体现了分类讨论的数学思想。
【总结提升】
1. 一元二次方程根的讨论在高中数学中应用广泛,求解此类问题常有三种途径:
(1)利用求根公式;
(2)利用二次函数的图象;
(3)利用根与系数的关系。
无论利用哪种方法,根的判别式都不容忽视,只是由于二次函数图象的不间断性,有些问题中的判别式已隐含在问题的处理之中。
(答题时间:20分钟)
1. 若函数y=x2+(m-2)x+(5-m)有2个大于2的零点,则m的取值范围是( )
A. (-5,-4) B. (-∞,-4)
C. (-∞,-2) D. (-∞,-5)∪(-5,-4)
2. 关于x的方程x2+px+2=0一根大于2,一根小于2,则p的取值范围是______________。
3. 若函数f(x)=2(m+1)x2-1与函数g(x)=4mx-2m有两个交点,则m的取值范围是_________。
4. 已知函数f(x)=ax3-2ax+3a-4在区间(-1,1)上有一个零点,求实数a的取值范围。
5. 关于x的二次方程x2+(m-1)x+1=0在区间[0,2]上有解。求实数m的取值范围。
6. 已知关于x的方程3x2-5x+a=0的一根大于-2而小
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