年秋学期教师继续教育方案.docVIP

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年秋学期教师继续教育方案    一、继续教育领导小组    组长:许国文    副组长:盛金喜    成员:王开荣孙多亮殷学新张艳萍郑雪花孙霞权海荣孙艳玲王雪艳    二、指导思想    以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导以培养创新精神和实践能力为核心以提高师德水平和课堂教学技能为重点以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”为总体目标坚持教、研、训、学、用相结合突出针对性、实效性、实践性和前瞻性努力建设一支具有扎实的专业知识、现代教育素质和创新精神的教师队伍    三、培训的主题内容    1、“备好课”:备课问题诊断与解决、教案反思与研究    2、“上好课”:新课程课堂教学新技能、课堂教学问题诊断与解决、课堂教学反思方法    3、“评好课”:观课议课问题诊断与解决、观课与议课案例研修    4、“命好题”:作业与命题问题诊断、作业与命题安全评析    5、“育好人”:班主任工作问题诊断与解决、班主任案例研修    四、培训形式    1、全员培训    建立以校本培训为主、集中指导和远程自修相结合的培训模式采取专业引领、问题指导、岗位研修的方法有效整合远程和集中学习资源坚持以课堂教学为中心围绕课堂教学各个环节紧扣课堂教学中的问题采取分学科研修同伴互助开展讲、学、练、评、改、考等研训活动扎实提高教师课堂教学基本技能同时将师德教育和查摆课堂问题相结合全面提升教师以德育德水平    2、骨干教师培训    有计划选拔骨干教师、班主任、外语和计算机等紧缺学科教师参加省、市、县级培训    五、管理与考核    1、建立健全教师继续教育的领导小组和业务指导组    2、坚持校长为校本培训第一责任人制度    3、12月份要按照张掖市中小学教师继续教育校本培训学年度评估细则和有关登记报表项目进行自检验收    4、教师继续教育的考核结果将作为教师晋职、晋级、续聘、竞聘和评优、评先的重要依据    年秋学期教师继续教育方案[篇2]    为确保我校“十二五”教师继续教育工程顺利实施按时保质完成小学教师继续教育工程结合我校实际制定本工作计划    一、指导思想    以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导以科学发展观为统领以“备好课、上好课、评好课、育好人”为目标以提高教师新课程教学能力为重点以提高教育教学质量为目的贴近课改贴进课堂贴近教师贴近学校进一步增强教师继续教育工作的针对性和实效性全面提高教师的师德水平和业务素质    二、工作目标    以提高教师整体素质为重点以“师德教育新理念、新课程、新技术、新方法”(即一德四新)为主要内容以“决战课堂、教材大练兵”为抓手以骨干教师培训为引领以校本培训为平台进一步提高教师实施素质教育、新课程的能力和水平全面推进素质教育全面提高教育质量    通过全员培训使教师逐步养成良好的师德行为基本具备课程与教学理论素养教育教学的基本技能和课堂教学能力整体提升;使教师自主学习和研究能力稳步提高班主任工作全员达到合格水平    通过骨干培训形成一支素质好、业务强的基础教育学科带头人形成一支有影响、有专长、能领导的教学名师队伍形成一支能力强、懂管理、善研究、受欢迎的骨干培训团队    三、工作任务    1、师德培训    以《道德修养》为主要培训教材以“六心”教育为载体大力开展“学雷锋树新风”活动把师德学习教育和法制学习教育有机结合起来通过集中培训、自主学习、专题讨论、师德论坛、撰写心得等形式开展师德教育    对《新课程:道德修养》》的教师要完成不少于30学时的集中培训;各校明确培训培训教师有统一的时间安排、有讲稿参加培训的全体教师要作好学习笔记每章有一篇学习反思    2、校本培训    (1)、教师学科业务知识培训    教师学科业务培训以校本培训和校本研修为主要平台以“决战课堂教材大练兵”和学科教师课堂教学技能竞赛活动为抓手狠抓教师学科业务能力和水平的提高    学科业务知识培训大型学校可由教研组分头组织进行我校的学科业务培训同样要求有主讲教师、讲稿教师有学习笔记时间明确必要时有相应的考试    (2)、新教师、青年教师培训    认真开展新教师培训以提高新教师业务素质和师德素养为目标青年教师的培训按照初级教师职务要求有针对性地选择教师职业道德修养、现代教育思想、现代教育技术应用(计算机培训)、学科教学基本技能训练及学科专业知识等内容进行培训平时培训与假期集中培训相结合以校本培训为主进行培训对象主要为:教龄0—5年的青年教师    (3)、组织教师学科考试促进教师自主学习持续提高教师教学技能和业务水平学校每学期进行一次学科考试迎接中心校每学年组织一次学科考试同时迎接上级教育部门的抽考    3、全面完成

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