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认识组合体的类型及 形体分析法 教 学 设 计 常熟职业教育中心校 曹怡红 认识组合体的类型及形体分析法——教学设计 教学任务分析 曹怡红 第 1 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 曹怡红 第 2 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 操作策略 学生认知 教师水平 学生活动 曹怡红 第 3 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 教学过程设计 曹怡红 第 4 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 曹怡红 第 5 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 曹怡红 第 6 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 曹怡红 第 7 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 曹怡红 第 8 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 曹怡红 第 9 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 曹怡红 第 10 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 曹怡红 第 11 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 曹怡红 第 12 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 曹怡红 第 13 页 共 15 页 常熟职业教育中心校 曹怡红 第 14 页 共 15 页 常熟职业教育中心校