原因、目的和结果语言状语从句(初中,精华课程).pptVIP

原因状语从句 目的状语从句 结果状语从句 * ?(1)原因状语从句：从句表示的是主句行为的原因。通常由because,?since,?as,?for引导。 ?(2) because表示直接原因（听话人所不知的），语气最强。 回答由why提出的问题，只能用because。此外，because和so不能同用在一个句子里。 ? 例如：--Why?aren’t?going?there? --Because?I?don’t?want?to.? since 相当于now?that，“因为…，既然…，?鉴于…” 表示显然的或已为人知的理由，语气较because弱?? 例如：Since?the?rain?has?stopped，let’s?go?for?a?walk.? 既然雨停了，我们出去散散步吧。 as和since语气较弱，一般用来表示明显的原因。 由as和since引导的原因状语从句多放在句首。? 例如?：As?he?has?no?car,?he?can’t?get?there?easily.???????? Since?we?have?no?money,?we?can’t?buy?it.? (4)for表示所说的理由是一种补充说明,for引导的从句一般不放在句子的开头。如:???I?decided?to?stop?and?have?lunch,?for?I?was?feeling?quite?hungry.? Eg: 1.?I?was?late?for?class?yesterday?_______?there?was? something?wrong?with?my?bike.? 2. He?took?off?his?coat?_______?he?felt?hot.?????????????? 3.________you?can’t?answer?the?question,? I’ll?ask?someone?else. because for As/since 目的状语从句: 从句表示的是主句行为的目的? 通常由?so?that,?in?order?that（为了，以便）引导。? 例: We?started?early?so?that?we?could?catch?the?first?train.?? We?used?the?computer?in?order?that?we?might?save?time.? (2)so?that可引导目的状语从句，此时可用to或in?order?to替换,将其改为简单句。?例如： He?got?up?early?so?that?he?could?get?to?school?on?time.???=He?got?up?early（in?order）?to?get?to?school?on?time. 二、结果状语从句 ? (1) 结果状语从句由 so…that,?such…that,?so?that 引导。 ? (2)so…that 语 such...that 可以互换。在由 so...that 引导的结果状语从句中， so 是副词，与形容词连用。 其结构是 :?“...so?+? 形容词（副词） +?that?+? 从句 ” 。 ? 例如： ? He?was?so?glad?that?he?couldn’t?say?a?word. ? ? ? ? ? ? ? Mother?lives?so?far?away?that?we?hardly?ever （几乎不，从来不） ? see?her.? 二、结果状语从句 ? (1) 结果状语从句由 so…that,?such…that,?so?that 引导。 ? (2)so…that 语 such...that 可以互换。在由 so...that 引导的结果状语从句中， so 是副词，与形容词连用。 其结构是 :?“...so?+? 形容词（副词） +?that?+? 从句 ” 。 ? 例如： ? He?was?so?glad?that?he?couldn’t?say?a?word. ? ? ? ? ? ? ? Mother?lives?so?far?away?that?we?hardly?ever （几乎不，从来不） ? see?her.? （3）so?that既可引导目的状语从句，又可引导结果状语从句。区别这两种从句的办法有两个： A)目的状语从句里往往带有情态动词can,?could,?may