第三节：输送血液的泵—心脏（一）（人教版七年级下册）.pptVIP

* 第三节 输送血液的泵 —心脏（一） 将右手按住胸部的左侧，能感受到心脏的跳动；人们在参加劳动或体育活动时，心跳会加快；缺乏锻炼的人，在进行较长时间的剧烈运动时，心跳会特别快，并出现不适感。 心脏是怎样搏动的？心脏的结构和功能是怎样的？ 1.描述心脏的结构和功能。 2.通过观察与思考，培养学生的观察 能力、思维能力和语言表达能力。 体验 把手放在胸前感受心跳，准确地说出心脏的位置。 1.心脏的位置和形态 位置：胸腔中部，偏左下方，两肺之间。 形态：像桃子，大小约等于本人拳头。 2.心脏的四个腔 左心室 左心房 右心室 右心房 相通 相通 心脏左、右两侧不相通 3.与心脏相连的血管 规律： 与心房相连的是静脉 与心室相连的是动脉 左心房 肺静脉 右心房 上下腔静脉 左心室 主动脉 右心室 肺动脉 主动脉 肺动脉 肺静脉 上腔静脉 下腔静脉 4.心脏内的瓣膜 特点：瓣膜都是单向开放的 作用：如同阀门，保证血液 沿一定方向流动而不会倒流 房室瓣 动脉瓣 种类: 房室瓣：心房和心室之间 动脉瓣：心室和动脉之间 心脏的结构 左心室 左心房 主动脉 肺动脉 房室瓣 右心室 右心房 上腔静脉 下腔静脉 动脉瓣 肺静脉 1.心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？ 2.从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？请试着