中小学目标管理考核细则.docxVIP

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  • 2019-12-11 发布于江西
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A?级 指标 B?级 指标 C?级指标 考核标准 信息采集方式 与考核依据 采集信息(优缺点) 得分 备注 学 校 管 理 21 分 行政 管理 8?分 1、OA?办公管理(1?分) OA?办公规范,文件接收、呈报、批转、办理、验收、上报程序 规范,材料齐全(1?分)。 查看公文签收、办 理材料 2、财产管理(1?分) 健全校产管理制度,固定资产登记造册,账账相符,帐物相符, 使用手续齐全(1?分)。 现场查阅资料 3、民主管理与校务公 开(3?分) 定期召开教代会,材料齐全,议案或建议得到落实(1?分);学 校重大事项如绩效工资考核、评优评先、校干教师竞聘等方案经 校委会研究,并及时公示,考核、评优过程公正、公开,满意度 高(1?分);评优、绩效考核、经费使用等校务公开材料齐全(1 分)。 走访教师、现场查 阅材料 4、工会及计生工作 (3?分) 有全年工会工作计划、总结(1?分);积极参加教育工会组织的 各项活动(1?分)。严格执行计生政策,并有相应的举措(0.5?分) ,按规定时间落实对育龄女职工的双查工作,并认真记录(0.5 分)。 现场查阅材料、平 时考核 德育 管理 6?分 5、家长学校、关工委 工作(2?分) 家长学校制度健全,培训有教材、有讲稿、有点名册、有考试、 有家长学习体会或家教论文等资料(1?分);每学期至少一次 “校园开放日”活动,过程资料齐全(0.5?分

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