十五记承天寺夜游.pptxVIP

;第一部分 古诗文阅读;1. 古今异义 （1）念无与为乐者 古义：___________ 今义：读出，小声说 ???2）但少闲人如吾两人者耳 ①但：古义：_____ 今义：但是，表转折关系的连词 ; ②闲人：古义：____________________________________ _________________ 今义：无事可做的人 ③耳：古义：_________________________________________ 今义：耳朵 （3）盖竹柏影也 古义：_____________________________________________ ______________________________ ??义：器物上有遮盖作用的东西;2. 词类活用 名词用作动词 相与步于中庭 步：_____ 3. 重点实词 （1）遂至承天寺寻张怀民 遂：_____ 至：___ （2）月色入户 户：___ （3）怀民亦未寝 寝：_____ （4）相与步于中庭 相与：___________ （5）庭下如积水空明 空明：_____________;念无与为乐者 _____________ 相与步于中庭 _________________________;1. 理解概括类 你认为哪些语句与“闲”字有关？(SJ课后习题) 答：“月色入户”透露其门庭冷落，“念无与为乐者”透露其交友之稀，“但少闲人如吾两人者耳”更是透露其闲的状态。 2. 写作技巧类 （1）想像“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”这段话所描绘的情景，并简要分析作者运用比喻的妙处。(SJ课后习题);变式提问：“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”运用了什么修辞？分析其表达效果。 答：示例：作者在描写月色时用了隐喻的手法，以水喻月，隐去了比喻的本体，不见一个“月”字。先写月色，“积水空明”，一泓积水清澈透明，可以推想出月色之清；然后写水中之物，“藻、荇交横”，纵横交错，摇曳生姿，可以推想出月色之明；最后点出“盖竹柏影也”，可以推想月色之浓。夜游因月而起，处处扣月；写月又不浓墨重彩，而是轻点几笔，境界全出；写月，不明写而从竹柏影入手，作者无疑是咏月的高手。;（2）请写出文中描写景物的句子，并作简要分析。 答：景物描写的句子：①月色入户。“入户”二字把月光拟人化，月光似乎懂得“我”寂寞之心，“入户”慰藉“我”，写得自然而生动。②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。运用比喻修辞，把皎洁的月光比作清澈的池水，把竹子和柏树的影子比作水草，以动衬静，正面描写与侧面描写相结合，形象逼真??写出月光的皎洁明亮，营造出一个空明澄澈、清幽宁静的美妙境界。;3. 主旨情感类 这篇短文含蓄地表达了作者怎样的心境？(SJ课后习题) 变式提问：“但少闲人如吾两人者耳”是全文的点睛之笔，作者称自己为“闲人”，说说其中包含了作者当时怎样的心境。 答：赏月的闲适，被贬官后的淡淡哀愁，面对挫折的豁达。;; （二）吾辈始舣①舟近岸。断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮。此时，月如镜新磨，山复整妆，湖复②面，向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出。吾辈往通声气，拉与同坐。韵友来，名妓至，杯箸安③，竹肉④发。月色苍凉，东方将白，客方散去。吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拘人，清梦甚惬。 （选自张岱《西湖七月半》） 注：①舣（yǐ）：通“移”，移动船使船停靠岸边。②（huì）面：洗脸。③安：放好。④竹肉：指管乐和歌喉。;1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（2分）（ ）;2. 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分） 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 【答案】月光照在庭院中，像积水一般清明澄澈，水中的水藻、荇莱交错纵横，原来是竹子和柏树的影子。 （意思对即可。“交横”“盖”译对1分，大意1分。共2分） 3. 语段（一）中的议论表达了作者怎样的思想感情？（2分） 【答案】表现出作者豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬后内心的悲凉与自我安慰。（意思对即可。2分）;4. 两个语段在对月的描写手法上有什么相同之处？请结合语段中具体语句分析。（4分） 【解析】两个语段都是写月，在语段（一）中，作者将月光洒在庭院里的样子比喻成积水，将竹子和