人教版部编九年级历史上册导学案设计：第15课　探寻新航路（无答案）.docxVIP

九年级历史上册导学案 课题 第15课　探寻新航路 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 2．掌握开辟新航路的过程，识记杰出的航海家及其航行的路线。 3．理解新航路的开辟推动了历史发展的进程，改变了世界形势 学习 重点 新航路开辟的原因，哥伦布发现新大陆，新航路开辟的过程。 学习 难点 正确认识和评价新航路开辟的影响 预 习 案 一、探寻新航路的热潮 1.欧洲商品经济日益发达，需要开拓新的____________。 2.意大利人____________描绘中国、印度等东方国家富庶昌明，激起欧洲人对东方的向往。3.亚洲商品到欧洲，中间要经过印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的层层转手，价格已经涨了_______倍。 4.15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳____________，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。 5.随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信_________________。 6.12世纪末至13世纪初，中国人发明的__________，用于“罗盘”的__________技术，经阿拉伯人传到欧洲。 7.欧洲的____________技术取得重大突破。 二、哥伦布“发现”美洲 1.1487年，__________在葡萄牙王室的支持下，带舰队沿非洲西海岸南下，到达非洲的_________。 2.1497年，__________从葡萄牙出发，绕过好望角，1498年到达印度。 3.1492年8月受西班牙王室资助，__________率舰队横渡大西洋，到达______________岛，后来，他们又发现了_______和_______。 三、麦哲伦舰队全球航行 1.1519年，__________奉西班牙国王之命继续寻找盛产黄金和香料的亚洲，他的船队第一次完成了__________，证明了地圆说的正确。新航路开辟以后，欧洲______________工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了____________联系，往来日益密切。世界开始连为______，世界的观念也从此逐步确立起来。 行 课 案 欧洲人探寻新航路的原因是有哪些？ 迪亚士的航行路线是什么？有什么成就？ 达·伽马的航行路线是什么？有什么成就？ 哥伦布的航行路线是什么？有什么成就？ 麦哲伦的航行路线是什么？有什么成就？ 新航路能成功开辟的原因有哪些？ 7.新航路的开辟有什么重大意义？ 检 测 案 1.15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是（　　） A.商品经济的发展　 B.文艺复兴的兴起　 C.启蒙运动的影响　　D.工业革命的爆发 2．1492年4月17日，哥伦布与西班牙王室经过三个月谈判，双方签订协定，哥伦布被任命为发现地的统帅，可以获得发现地一切财富和商品的十分之一并一概免税，但是殖民地的主权还是属于王室的。谈判内容反映了哥伦布开辟新航路是为了(　　) A．宣扬国威　B．效忠王室C．攫取殖民地　D．获得财富 3..15—16世纪，欧洲人开始了探寻前往东方的航路，充当探寻新航路的先锋的是（　　） A.英国、西班牙　B.葡萄牙、荷兰　C.葡萄牙、西班牙　D.荷兰、英国 4.1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题举办纪念活动,以纪念(　　) A.哥伦布到达印度　 B.达·伽马到达亚洲　 C.哥伦布到达美洲　　D.麦哲伦船队环球航行 5.“1519年9月20日晨，在西班牙桑卢卡尔港，隆隆的炮声送走了人类有史以来最奇异的远航。”率领这次“最奇异的远航”的航海家是(　　) A.哥伦布 B.麦哲伦 C.迪亚士 D.达·伽马 6.哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和玉米流入中国；而其他地区的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等也传入了美洲。材料表明新航路开辟(　　) A.促进了洲际间交通的发展　 B.促进了美洲人口的增加 C.加速了洲际间物种的交流　 D.破坏了美洲的生态平衡 7.新航路的开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族、各种文明之间彼此隔绝的状态被打破，横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪，互通有无的商品流通和日益频繁的人员交往促进了文化的交流和发展。上述材料反映新航路开辟的影响是（　　） A.欧洲贸易中心发生转移　 B.亚洲经济得到迅速发展 C.世界开始连成一个整体　 D.非洲丧失大量劳动力 8.有学者认为，“1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的。但对其他地方（非洲、非洲等）的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的