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课题
第五节 动物在生物圈中的作用
班级
使用时间
12月 日
课型
新授
组号
姓名
学习
目标
知识目标:说出动物在促进生物圈的物质循环中的作用。
能力目标:举例说出动物在维持生物的生存和稳定中所起的作用。
情感目标:认同动物是生物圈中重要成员的观点。
重点难点
动物在生物圈中的两个作用。
学习方法
读图分析法,
学 习 过 程
修订
探究新知:
自学指导:自学100—102页内容并思考下列问题,不会的小组可以讨论
1、动物在生物圈中的作用包括
和 两方面。
2、动物必须以 为食,以获取生命活动所需要的 ;动物通过分解体内的有机物获取生命活动所需的能量,同时产生
和 ;动物的粪便及遗体经过食腐生物的分解后,也能释放出 和 等,又被植物利用。总上所述:动物能促进 。
3、动物与动物之间,以及动物与其他生物之间存在着
和 的关系,动物对维持生物圈中生物的
和 的 起着十分重要的作用。
?【课堂小结】:
动物在生物圈中的作用。
?
达 标 检 测 共10分
第 周 12月 日 七年级 班 组 号 姓名 得分
1、下列关于动物在自然界中作用的叙述,不正确的是 ( )
A.在维持生态平衡中起重要作用B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉、传播种子 D.将二氧化碳和水合成有机物
2、(2013聊城12)研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够( )
A.维持自然界中的生态平衡 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉受精 D.帮助植物传播果实和种子
3、(2013泰安23)近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为,低碳理念正逐渐深入人心.如图表示目前我市碳循环的实际情况,请分析回答:
(1)从图中可以看出,
是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为 ,进而通过多条途径进行碳循环.
(2)动物的 作用产生的二氧化碳可通过 = 3 \* GB3 ③所示途径继续参与碳循环。
(3)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中
的排放量,进而加剧温室效应.
4、(2013咸宁?37)(4分)右图表示某物质循环的过程。请分析回答:
(1)此图能说 明动物能促进生物圈中的
循环。
(2)写出①过程进行的表达式:
(3)生物的遗体和排出物如果埋入地下,经过漫长和复杂的变化,可以变成煤炭和石油。煤炭和石油中的能量最终来自______(填字母代号)固定的太阳能。
?(4)为解决煤炭和石油资源日益枯竭的困境,科学家想办法利用微藻(微小的藻类植物)生产生物柴油,此举可以实现CO2的零排放。此举实现“零排放”的条件是
。
微藻光合作用吸收二氧化碳的量≥或等于燃烧柴油时产生二氧化碳的量+微藻呼吸作用释放二氧化碳的量。
参考答案:
1、促进生物圈的物质循环、维持生物的生存和稳定。
2、绿色植物、其他生物。
物质和能量;二氧化碳、水,二氧化碳、水,生物圈的物质循环。
3、相互依赖、相互制约,种类、数量、相对稳定。
达标检测
1、D 2、B
3、(1)绿色植物、有机物
(2)呼吸(3)二氧化碳
4、(1)碳(2)有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
(3)②(4)
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