济南版七上2.2.5动物在生物圈中的作用 导学案设计.docVIP

济南版七上2.2.5动物在生物圈中的作用 导学案设计.doc

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PAGE 2 课题 第五节 动物在生物圈中的作用 班级 使用时间 12月 日 课型 新授 组号 姓名 学习 目标 知识目标:说出动物在促进生物圈的物质循环中的作用。 能力目标:举例说出动物在维持生物的生存和稳定中所起的作用。 情感目标:认同动物是生物圈中重要成员的观点。 重点难点 动物在生物圈中的两个作用。 学习方法 读图分析法, 学 习 过 程 修订 探究新知: 自学指导:自学100—102页内容并思考下列问题,不会的小组可以讨论 1、动物在生物圈中的作用包括 和 两方面。 2、动物必须以 为食,以获取生命活动所需要的 ;动物通过分解体内的有机物获取生命活动所需的能量,同时产生 和 ;动物的粪便及遗体经过食腐生物的分解后,也能释放出 和 等,又被植物利用。总上所述:动物能促进 。 3、动物与动物之间,以及动物与其他生物之间存在着 和 的关系,动物对维持生物圈中生物的 和 的 起着十分重要的作用。 ?【课堂小结】: 动物在生物圈中的作用。 ? 达 标 检 测 共10分 第 周 12月 日 七年级 班 组 号 姓名 得分 1、下列关于动物在自然界中作用的叙述,不正确的是 ( ) A.在维持生态平衡中起重要作用B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉、传播种子 D.将二氧化碳和水合成有机物 2、(2013聊城12)研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够( ) A.维持自然界中的生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉受精 D.帮助植物传播果实和种子 3、(2013泰安23)近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为,低碳理念正逐渐深入人心.如图表示目前我市碳循环的实际情况,请分析回答: (1)从图中可以看出,    是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为   ,进而通过多条途径进行碳循环. (2)动物的 作用产生的二氧化碳可通过 = 3 \* GB3 ③所示途径继续参与碳循环。 (3)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中    的排放量,进而加剧温室效应. 4、(2013咸宁?37)(4分)右图表示某物质循环的过程。请分析回答: (1)此图能说 明动物能促进生物圈中的 循环。 (2)写出①过程进行的表达式: (3)生物的遗体和排出物如果埋入地下,经过漫长和复杂的变化,可以变成煤炭和石油。煤炭和石油中的能量最终来自______(填字母代号)固定的太阳能。 ?(4)为解决煤炭和石油资源日益枯竭的困境,科学家想办法利用微藻(微小的藻类植物)生产生物柴油,此举可以实现CO2的零排放。此举实现“零排放”的条件是 。 微藻光合作用吸收二氧化碳的量≥或等于燃烧柴油时产生二氧化碳的量+微藻呼吸作用释放二氧化碳的量。 参考答案: 1、促进生物圈的物质循环、维持生物的生存和稳定。 2、绿色植物、其他生物。 物质和能量;二氧化碳、水,二氧化碳、水,生物圈的物质循环。 3、相互依赖、相互制约,种类、数量、相对稳定。 达标检测 1、D 2、B 3、(1)绿色植物、有机物 (2)呼吸(3)二氧化碳 4、(1)碳(2)有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 (3)②(4)

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