广东工业大学编译原理实验报告.docxVIP

实验报告 课程名称____ 编译原理__________ 题目名称_ PL/0编译程序的修改扩充_ 学生学院______计算机学院__ 专业班级_______ ________ 学 号 学生姓名______ ________ 指导教师____ _________ __ 20 年 月 日 一、课内实验要求 对PL/0作以下修改扩充： 增加单词：保留字 ELSE，FOR，TO，DOWNTO，RETURN 运算符 *=，/=，++，--，，||，！ 修改单词：不等号# 改为 增加条件语句的ELSE子句，要求：写出相关文法，语法图，语义规则。 二、实验环境与工具 计算机及操作系统：PC机，Windows2000，WindowsXP 程序设计语言：C 教学型编译程序：PL/0 设计方案 概述：源、目标语言，实现工具(平台)，运行平台 源语言：PASCAL 目标语言：假想栈式计算机的汇编语言，可称为类PCODE指令代码 实现工具：Visual C++ 6.0 运行平台：Windows 7 设计方案 1.结构设计说明 （1）PL/0 语言编译器 PL/0语言可看成是PASCAL语言的子集，它的编译程序是一个编译解释执行系统。PL/0的目标程序为假想栈式计算机的汇编语言，与具体计算机无关。 出 出 错 处 理 函 数 表 格 管 理 函 数 PL/0 源程序 目标代码生成程序程序 目标代码生成程序程序 目标代码生成程序程序 目标代码生成程序程序 目标代码生成程序程序 PL/0编译程序的语法分析过程BLOCK是整个编译过程的核心。这里根据编译程序的总体流程图，来弄清BLOCK过程在整个编译程序中的作用。总流程图如下图所示： 启动置初值 启动 置初值 调用getsym取单词 调用block过程 是否为源程序结束符 源程序是否有错误 调用解释过程interpret解释执行目标执行目标程序 结束 出错 打印错误 N N Y Y 程序 分程序 语句 条件 表达式 项 因子 PL/0语法调用关系图 PL/0 的编译程序采用一趟扫描方式，以语法分析程序为核心，词法分析程序和代码生 成程序都作为一个独立的过程，当语法分析需要读单词时就用词法分析程序，而当语法分析 正确需生成相应的目标代码时，则调用代码生成程序。此外，用表格管理程序建立变量，常 量和过程标识符的说明与引用之间的信息联系。用出错处理程序对词法和语法分析遇到的错 误给出在源程序中出错的位置和错误性质。 各功能模块描述 过程或函数名 简要功能说明 pl0 主程序 error 出错处理，打印出错位置和错误编码 getsym 词法分析，读取一个单词 getch 漏掉空格，读取一个字符 gen 生成目标代码，并送入目标程序区 test 测试当前单词符号是否合法 block 分程序分析处理过程 enter 登录名字表 position(函数) 查找标识符在名字表中的位置 constdeclaration 常量定义处理 vardeclaration 变量说明处理 listode 列出目标代码清单 statement 语句处理 expression 表达式处理 term 项处理 factor 因子处理 condition 条件处理 interpret 对目标代码的解释执行程序 base(函数) 通过静态链求出数据区的基地址 2、主要成分描述 eq \o\ac(○,1)符号表 为了组成一条指令，编译程序必须知道其操作码及其参数（数或地址）。这些值是由编译程序本身联系到相应标识符上去的。这种联系是在处理常数、变量和过程说明完成的。为此，标识符表应包含每一标识符所联系的属性；如果标识符被说明为常数，其属性值为常数值；如果标识符被说明成变量，其属性就是由层次和修正量（偏移量）组成的地址；如果标识符被说明为过程，其属性就是过程的入口地址及层次。常数的值由程序正文提供，编译的任务就是确定存放该值的地址。我们选择顺序分配变量和代码的方法；每遇到一个变量说明，就将数据单元的下标加一（PL/0 机中，每个变量占一个存贮单元）。开始编译一个过程时，要对数据单元的下标dx 赋初值，表示新开辟一个数据区。dx 的初值为3，因为每个数据区包含三个内部变量RA，DL 和SL。 eq \o\ac(○,2)运行时存储组织和管理 对于源程序的每一个过程（包