以“成长”为话题语文作文讲评.pptVIP

审题 1、话题作文，话题是“成长”。 2. 文体：记叙文 3. 标题：自拟 4. 选材：“叙写自己成长中的一件事或几件事” 5 字数：不少于800字 6. 不得抄袭 ----- 蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道这时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧! ----成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。 ----成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。 开篇 爱，是一种牵挂，是一种关怀，更是一种力量。因为有爱生命才绽放出更闪耀的光芒。有人说，父爱如同大山，沉稳而又雄壮；我却要赞美母爱，母爱如同大海，绵长而又深远。 —— 《我在母爱中成长》 洗尽铅华，看尽花开花落；历经繁荣，掠过春去秋来。我们在时光的年轮里渡过了一个又一个春秋。 —— 《时光中成长》 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ ——《那一瞬间》 成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一首激情四射的诗篇，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷。时值青春的我，在成长中体味更多的却是那打翻的五味瓶。其中有快乐的甜蜜，也有着烦恼的苦涩。 ——《成长的烦恼》 开头： 五载春秋，虽然劳累，但却简单、纯粹、温暖。虽然争吵过，但这也许是我们对彼此表达爱的方式。衣服老了会被丢掉，东西老了会被收藏，如果有一天我老了，我的记忆也不会暗淡，只会因岁月的磨砺和碰撞更灿烂。 3班郭巧凤 出现问题： 1、书写不端正：长方形字体 字帖一本 2、记叙事件必须简练而且中心明确： 记叙完事件扣中心议论抒情 3、语言平淡： 多添加修饰性词语，多引用名句，多学习优秀文章中的佳言佳句 4、规定时间内完成作文： 一节课一篇文章 平均分：45分 ----曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。 ----是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。 ----时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。 1．审题（①范围；②体裁；③命题） 2．立意（正确、集中、深刻、新颖、巧妙） 3．结构 （ 线形 块状） 小结 * * * 话题作文的构成 1、 材料 3、要求 2、提示性的语言 话题要求 文体要求 字数要求 怎 样 审 题 （文字、漫画、图表） 审材料 审提示性语言 审要求 审话题 A.品德方面的成长： 会帮助同学了 为父母做事了 能恪守诺言 坚持原则 B.学习方面的成长： 能坚持不懈了 自己的难题自己解决 能主动探索知识了 能体会到大人的苦心