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高中物理同步训练7、摩擦力 知识点　　　　 　 　　　　　　 　　　　　　 　　 题号 1.摩擦力的理解 1 2.静摩擦力的考查 2、3、4 3.滑动摩擦力的考查 5 4.摩擦力的综合考查 6、7、8、9、10 1.关于摩擦力,下列说法正确的是(　C　) A.两个接触的物体间可能只存在相互作用的摩擦力 B.两个物体间有弹力一定有摩擦力 C.汽车在水平公路上行驶,驱动轮受到的摩擦力向前 D.杂技演员用手握着竖直的杆向上攀,手握杆的力越大,手受到杆的摩擦力越大 解析:有摩擦力一定有弹力,A错;有弹力不一定有摩擦力,B错;驱动轮与地面间的力是摩擦力,方向向前,C正确;演员爬杆时,是静摩擦力,与压力无关,D错. 2.(2012山东省潍坊市高三质量抽样监测)如图所示,质量为m的物块,在力F作用下静止于倾角为α的斜面上,力F大小相等且F P 3.(2011滁州模拟)如图所示,质量为m的小物块静止地放在半径为R的半球体上,小物块与半球体间的动摩擦因数为μ,小物块与球心连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是(　D　) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg,弹簧测力计读数为2 N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3 kg时,将会出现的情况是(g=10 m/s2)(　B　) A.弹簧测力计的读数将变小 B.A仍静止不动 C.A对桌面的摩擦力不变 D.A所受的合力变为1 N 解析:当砝码和托盘的总质量为m1=0.6 kg时,F+f=m1g=6 N,f=4 N,可知A与桌面的最大静摩擦力至少为4 N,当砝码和托盘总质量为m2=0.3 kg时,设A仍不动,则F不变,F+f’=m2 5.(2011北京市西城区高三期末)物块M在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然转动,传送带转动的方向如图中箭头所示.则传送带转动后(　B　) A.M将减速下滑?? B.M仍匀速下滑?? C.M受到的摩擦力变小 D.M受到的摩擦力变大 解析:物块M在静止的传送带上匀速下滑时,受重力、支持力和滑动摩擦力,传送带按如图中箭头所示的方向转动,物块仍受滑动摩擦力,其大小和方向没有变化,物块M仍匀速下滑,只有选项B对. 6.(2011哈尔滨市质量检测)如图所示,一物体恰能在一个斜面上沿斜面匀速下滑,设此过程中斜面受水平地面的摩擦力为f1.若沿此斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,设此过程中斜面受到地面的摩擦力为f2.则(　A　) A.f1为零,f2为零? B.f1为零,f2不为零?? C.f1不为零,f2为零??? D.f1不为零,f2不为零 解析:若物体匀速下滑,整体受力分析可知水平方向不受外力,故f1=0,选项CD错误;若物体受沿斜面向下的外力作用加速下滑时,单独对物体受力分析可知其受到的斜面支持力与摩擦力的合力仍然竖直向上,故斜面受到物体的作用力竖直向下,水平方向不受外力作用,f2=0,选项A正确,B错误. 7.(2011天津市河西区高三期末)如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行,长木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与长木板间动摩擦因数为μ2,若长木板仍处于静止状态,则长木板受地面摩擦力大小一定为(　B　) A.μ1(m1+m2)g B.μ2mg? C.μ1mg D.μ2mg+μ1mg 解析:木块在长木板上向右滑行,长木板受到向右的滑动摩擦力,大小为f=μ2mg,而长木板放在水平地面上一直处于静止状态,长木板受到地面的静摩擦力和木块对长木板的滑动摩擦力平衡,则f1=f=μ2mg,B正确. ? 8.(2012江西省白鹭州中学高三上学期第一次月考)如图所示,斜面体M的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上.弹簧的一端固定在墙面上,另一端与放在斜面上的物块m相连,弹簧的轴线与斜面平行.若物块在斜面上来回运动,斜面体保持静止,则地面对斜面体的摩擦力Ff与时间t的关系图像应是下图中的哪一个(　C　) ? 解析:以斜面体M为研究对象,斜面体受重力、物块m的压力、地面的支持力和地面对斜面体的摩擦力作用而保持静止状态,物块在斜面上来回运动,物块对斜面的压力不变,斜面体所受外力不变,故地面对斜面体的摩擦力不发生变化,选项C正确. 9.某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作,将一个长方体木块放在水平桌面上,然后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力F,并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测,表中是她记录的实验数据.木块的重力为10.00 N,重力加速度为g=9.8 m/s2,根据表格中的数据回答下列问题(答案保留3位有效数字): 实验次数 运动状态 水平拉力F/N 1 静止 3.62 2 静止 4.00 3 匀速 4.01 4 匀加速 5.01 5