九年级物理上册 第五章 1欧姆定律课件 教科版.pptVIP

* 第五章　欧姆定律 导学设计 学点1　实验：探究电流跟电阻、电压的关系 1.欧姆定律 (1)阅读教材P72第3段。思考： 问题1：电压是________的原因，一个导体两端的电压越大，_______越大，由此可知，电流的大小可能与________有关。 问题2：滑动变阻器的原理是通过改变电阻丝的________，改变接入电路的________，从而控制电路中电流的变化。由此可知，电流的大小可能与________有关。 形成电流 电流 电压 长度 电阻值 电阻 1.欧姆定律 问题3：由以上可知，导体中电流的大小与________和________有关。探究电流的大小与哪些因素有关时应采用________法。 (2)阅读教材P72实验探究，观察如图5－1－1所示的实验电路。 图5－1－1 控制变量 电压 电阻 1.欧姆定律 思考： 问题1：设计实验电路时，选定一个定值电阻，用______测出通过它的电流，用________测出它两端的电压，用电池和一个滑动变阻器串联制成可调节_______ 的电源。 问题2：实验过程中的变量控制： ①控制________不变时，探究电流与电阻的关系； ②控制________不变时，探究电流与电压的关系。 电流表 电压表 电压 电压 电阻 1.欧姆定律 (3)保持电阻 R＝10 Ω 不变，调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为 1 V、2 V、3 V，读出相应的电流值，把数据填入表格中。 电压/V 1 2 3 电流/A 0.1 0.2 0.3 思考： 问题1：根据所得的实验数据画出当电阻不变时，导体中的电流和导体两端电压的关系图像。 1.欧姆定律 [答案] 如图5－1－2所示 图5－1－2 1.欧姆定律 问题2：根据以上图像可得：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成________。 (4)将电阻分别换为 R＝5 Ω、10 Ω、15 Ω，调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持U＝2 V(或3 V)不变，读出相应的电流值，填入表格。 电阻/Ω 5 10 15 电流/A 0.4 0.2 0.13 正比 1.欧姆定律 思考： 问题1：根据所得的实验数据画出当导体两端电压不变时，导体中的电流和导体电阻的关系图像。 [答案] 如图5－1－3所示 图5－1－3 1.欧姆定律 问题2：根据以上图像可得：在电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成________。 问题3：实验中，滑动变阻器的作用是什么？ ①保护电路。 ②在研究电流与电压的关系时，改变电阻两端的________。 ③在研究电流与电阻的关系时，保持电阻两端的________不变。 电压 反比 电压 学点2　欧姆定律 1.欧姆定律 把以上实验结果综合起来得出结论，即欧姆定律；阅读教材P74第1、2、3段。思考： 问题1：欧姆定律 ①内容：____________________________________________________。 ②公式：_______；变形公式：________、________。 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 1.欧姆定律 欧姆(Ω) 安(A) 伏(V) 同一电阻 类型一　探究电流跟电压、电阻的关系 1.欧姆定律 应用示例 例1 在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω”的定值电阻各1个，“15 Ω　1 A”的滑动变阻器一个，电流表、电压表、电源、开关和导线若干。 (1)根据如图5－1－2所示的实物图， 在虚线框内画出电路图。 图5－1－2 1.欧姆定律 [答案]如图所示 1.欧姆定律 (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于____________(选填“左”或“右”)端。 (3)在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如下表所示，请在如图5－1－3所示的坐标纸上描点画出U－I图像，由此得出的实验结论是：_______________________________________________。 右 电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比 1.欧姆定律 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 图5－1－3 1.欧姆定律 [答案]如图所示 1.欧姆定律 (4)在“探究电流与电阻的关系”的实验中，先将5 Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5 V，读出电流表的示数；再分别改接10 Ω、15 Ω、20 Ω的电阻，重复上述实验。当改接20 Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终无法达到1.5 V。经检查，电路连接无