九年级物理全册 14.1简单磁现象课件1 北师大版.pptVIP

* 第十四章　磁现象 一、 简单磁现象 导学设计 应用示例 第十四章　磁现象 课堂小结 课堂反馈 导学设计 一、 简单磁现象 学点1　磁体和磁极 自学教材P136、P137，观察下图，思考以下问题： 问题1：如果物体能够吸引由_______ 、______、______等制成的物品，我们就说它具有磁性，具有磁性的物体称为____________。 铁 钴 镍 磁体 一、 简单磁现象 问题2：如图(a)所示，将一根条形磁体放入一堆铁屑中，然后取出来观察，可以看到____________________________ ，说明_____________________，我们将磁性最强的两个部位称为磁极。 问题3：如图(b)所示，将一根条形磁体悬挂起来，使其多次在水平位置自由转动，发现条形磁体最终会停在南北方向，我们把总是指向南方的磁极称为____极，总是指向北方的磁极称为____极。根据日常生活经验可知：同名磁极相互_____，异名磁极相互_____。 条形磁体两端吸引铁屑最多，中间最少 磁体上各处的磁性强弱不同 S N 排斥 吸引 一、 简单磁现象 问题4：如图(c)所示，原来没有磁性的大铁钉在靠近另外一个条形磁体的磁极时，有了磁性，能吸引小铁钉了。在磁体的影响下，使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫作_________ 。如果将条形磁体与大铁钉分离，将会看到_________________________，说明大铁钉的磁性_________。 问题5：螺丝刀和一些钢制工具的磁性能长期保存，它们称为_________。 磁化 大铁钉上的小铁钉会掉落 消失 永磁体 一、 简单磁现象 问题1：磁性材料按其磁化后保存磁性的情况不同分为___________和___________。 学点2　磁性材料 自学教材P137、P138，观察下图，回答如下问题： 硬磁材料 软磁材料 一、 简单磁现象 问题2：_________材料被磁化后具有保持磁性的性质，常见的硬磁材料有高碳钢、铝镍钴合金、钛钴合金、钐钴合金、钡铁氧体等，它们除了可以制成各种各样的_________外，还应用于_________，如录音磁带、录像磁带等。 问题3：_______材料被磁化后，不能长期保持磁性，如_________、_________、_________、锰锌铁氧体等，可以用来制造变压器、电磁铁和录音头的_________、收音机中的_________等。 硬磁 永磁体 磁记录 软磁 硅钢 软铁 铁镍合金 铁芯 磁性天线 一、 简单磁现象 问题4：含有____这种稀土元素的钕铁硼合金是一种新型的、优良的永磁材料，用它制造的永磁体的磁性要比一般材料强很多倍。 问题5：冰箱门能吸引的比较严密，是因为橡胶条里面含有___________，是利用_____________________________________的原理吸引在一起的。 钕 永磁材料 磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质 例1 为了判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了如下小实验，其中不能达到目的的是[全品导学号(　　) A．让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性 B．用细线将钢棒吊起来，使它能在水平面自由转动，静止时总是指南北方向，则钢棒具有磁性 C．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性 D．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性 应用示例 一、 简单磁现象 D 类型一　判断物体有无磁性 一、 简单磁现象 [方法指导]判断条形物体是否有磁性的三种方法 (1)把条形物体靠近小铁钉或铁屑，若发生吸引现象，则它具有磁性，否则无磁性。 (2)用细线把条形物体悬挂起来，使其自由转动，若静止时，总是一端指南，另一端指北，则它具有磁性，否则无磁性。 (3)把条形物体的两端分别靠近另一个磁体，若发生吸引和排斥现象，则它具有磁性，若只发生吸引现象，则无磁性。 一、 简单磁现象 例2 如例2 如图14－1－2所示，水平放置的一根条形磁体一端吸着一枚较重的铁钉，若用另一根同样的条形磁体的S极与原来磁体的N极靠拢，可能出现的现象是[全品导学号(　　) A．铁钉吸得更牢 B．铁钉落下 C．铁钉尖端被吸向右端磁体 D．铁钉尖端被吸向左端磁体 B 类型二　探究磁体磁极的特点 图14－1－2 一、 简单磁现象 [易错辨析]磁极总是成对出现的，不可能单独存在。一个磁体摔成两半后，变成了两个磁体，每个小磁体都有两个磁极：N极和S极。两个磁体合成一个磁体后，也只有两个磁极，中间部分磁性最弱。 课堂小结 一、 简单磁现象 磁休 磁极 磁性材料 简 单 磁 现 象 磁体 磁化 物体能够吸引由铁、钴、镍等制成的物品的性质