高考作文审题立意1此课件针对直接具体的命题教学文稿.pptVIP

二、增补信息法 对一些题目只给一半（半命题作文），用“增 补信息法”就是增补所写的对象、内容、角度， 也达到化大为小、明确范围、方便扣题旨的目的。 例如：福建卷题目：这也是一种—— 作文审题立意 ——命题作文 命题作文审题的重要性 2006年北京卷《北京的符号》、上海卷《我想握住你的手》、天津卷《愿景》等； 2007年江苏卷《怀想天空》、上海卷《必须跨过这道坎》、湖南卷《诗意地生活》等； 2008年天津卷《人之常情》、安徽卷《带着感动出发》、湖北卷《举手投足之间》、重庆卷《在自然中生活》、浙江卷《触摸都市》或《感受乡村》、江苏卷《好奇心》、广东卷《不要轻易说“不”》； 2009年北京卷《我有一双隐形的翅膀》、湖南卷《踮起脚尖》、宁夏卷《诚信与善良》、江苏卷《品味时尚》、山东卷《见证》； 2010年江西卷《找回童年》； 2011年江苏卷《拒绝平庸》、广东卷《回到原点》、安徽卷《时间在流逝》、浙江卷《我的时间》、湖北卷《旧书》； 2012年江苏卷《忧与爱》、2013年天津卷《 而知之》 高考命题作文题是一种常见题型，必须予以高度重视。 定义 命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。 命题作文类型 （一）从结构上来说，命题作文有三种类型： 1．词语式命题 作文命题是一个字或者是词语。如《尝试》《肩膀》等等。 2．短语式命题 作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如《我能》《北京的符号》《留给明天》《过程与结果》。 3．句子式命题 作文命题是一个完整的句子，如《我想握住你的手》《今年花胜去年红》。 3．材料式命题作文 以“材料+命题”为表现形式，在命题前有文字材料加以引导。例： 阅读下面文字，按要求作文。 还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。 苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。 行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达…… 读了上面这段文字，你有何感想？请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。 命题作文类型 命题作文类型 （三）从内涵上来说，命题作文有四种类型： 1．观点型命题作文 命题就是我们文章要表达的观点，如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》。 2．论题型命题作文 命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切割，如北京卷的《说“安”》。 3．寓意型命题作文 命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》《考场》《肩膀》。 4．关系型命题作文（短语类中的并列关系） 命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的关系，如《人与路》《树木 ，森林， 气候》。 命题作文类型 命题作文审题立意的“三类七法” 命题作文审题立意的“三类” 第一类：直接具体的命题 第二类：比喻抽象命题 第三类：对立辩证或关联性命题 ■第一类：直接具体的命题 一、明确重心法 ■第一类：直接具体的命题 一、明确重心法 1.偏正结构“题眼”往往是定语或状语。 即正部是写作的内容，偏部是写作所限定的范围及重心。像“心灵的选择”，“心灵的”限制了所写的选择必须是心灵与精神层面的。 ■第一类：直接具体的命题 一、明确重心法 2.动宾结构“题眼”往往是动词。 即宾语是文章论述的对象范围，但动词是文章的重心。如“回到原点”、”拒绝平庸”、“雕琢心中的天使”等。 ■第一类：直接具体的命题 一、明确重心法 3.主谓结构的短语。 题目的主旨、精神或题眼往往在谓语动词上。如“江山多娇”。 ■第一类：直接具体的命题 一、明确重心法 4.句子型。 有主谓式和主谓宾式，其重点也在谓语上。如：“时间在流逝”。 试题重现——把握重点 　 题目：请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 试题重现——把握重点 湖南卷高考作文 　 题目：请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注:（1）注意题目中的“地”字。（2）不得抄袭。 【审题指导】“诗意地生活”其表意重心在“诗意”上，所以审题时就要紧扣“诗意”二字，“诗意”是什么？“诗意”不仅是诗情画意，更是一种心灵的和谐，是一种超越物质的心态，是一种乐观豁达的精神等。那么，“诗意地生活”就是用一种超越物质的心态或乐观豁达的精神去面对生活。如果只盯着中心词“生活”，而没有仔细思考修饰语（重心）“诗意”的含义，立意就会