九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第二框创新永无止境课件 .ppt免费

* 第一单元　富强与创新 第2课时 创新永无止境 第一单元　富强与创新 第2课时 创新永无止境 探究点一　创新强国 要点探究 解决问题 材料一　中国尖端科技“2017”列举 2017年11月16日，中国航天科技集团运载火箭技术研究院发布《2017—2045年航天运输系统发展路线图》。根据路线图中的规划，到2020年，长征系列主流运载火箭达到国际一流水平；到2030年前后，重型运载火箭将实现首飞，为载人登月提供强大 支持；2035年左右，运载火箭实现完全重复使用；到2045年，进出空间和空间运输的方式将出现颠覆性变革…… 中国在量子科学领域取得的成就举世瞩目，量子通信卫星、量子计算机……2017年11月26日，中国量子技术再获突破，又多了一个量子成像(鬼成像)技术，鬼成像间谍卫星或许将在10年内成为中国军方的“游戏规则改变者”。 第2课时 创新永无止境 材料二　2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，加快建设创新型国家，要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。 第2课时 创新永无止境 (1)材料一中列举的内容说明了什么？ 【答案】我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 第2课时 创新永无止境 (2)小红说：“近年来我国尖端科技成就层出不穷，我国已成为世界科技强国。”你赞同她的观点吗？为什么？ 【答案】不赞同。因为：从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 第2课时 创新永无止境 (3)为加快建设创新型国家，请你建言献策。(三方面即可) 第2课时 创新永无止境 【答案】①必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。②建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境等。 发展科技、教育，是新时代中国特色社会主义的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。只有坚定不移地实施科教兴国、创新驱动发展战略，加强国家创新体系建设，强化战略科技力量，深化科技体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合，才能早日实现中华民族伟大复兴。 第2课时 创新永无止境 探究点二　万众创新 材料一　《人民日报》消息：2016年我国研发经费投入总量达到15676.7亿元，比上年增长10.6%，增速提高1.7个百分点，再创历史新高。2016年中国创新指数为181.2，比上年增长5.7%，呈现稳步提升态势。其中，企业对全社会研发经费增长的贡献为83.8%，比上年提升12.7个百分点，企业对全社会研发经费增长的拉动作用进一步增强。 第2课时 创新永无止境 材料二　2018年1月30日，2017年“创客中国”河南省中小企业创新大赛年度总决赛在郑州正式开赛。“创客中国”创新创业大赛是工业和信息化部推动大众创业万众创新的重要举措，是促进中小企业创业创新、转型升级的具体行动。 第2课时 创新永无止境 (1)大众创业，万众创新。作为一名中学生，你有自己的创新作品吗？请试举一例。 【答案】有。如：科幻绘画作品；获奖作文；小发明、小制作；等等。 第2课时 创新永无止境