2019-2020学年石河子第二中学高二上学期第一次阶段考试数学题目(解析版).docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2019-2020学年新疆石河子第二中学高二上学期第一次阶段考试数学试题 一、单选题 1．已知集合，集合，求（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解出集合、，再利用集合交集运算律可求出集合。 【详解】 解不等式，即，解得，. 解不等式，解得，， 因此，，故选：B。 【点睛】 本题考查集合的交集运算，解出不等式得出两个集合是解题的关键，考查计算能力，属于基础题。 2．设为实数,且,则下列不等式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】对于、，令可判断；对于，取，则可判断；对于，由，可以得到，利用不等式的传递性可判断的正误. 【详解】 对于，令，故错误； 对于，当时，则，故错误； 对于，则，，则，故错误； 对于，且，故正确，故选D. 【点睛】 判断不等式是否成立主要从以下几个方面着手：（1）利用不等式的性质直接判断；（2）利用函数式的单调性判断；（3）利用特殊值判断. 3．在中，，则角为（） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】利用余弦定理解出即可。 【详解】 【点睛】 本题考查余弦定理的基本应用，属于基础题。 4．已知是等差数列的前项和，若，，则（ ） A.5 B.10 C.15 D.20 【答案】C 【解析】利用等差通项，设出和，然后，直接求解即可 【详解】 令，则，，∴，，∴. 【点睛】 本题考查等差数列的求和问题，属于基础题 5．已知数列是等比数列，若，，则（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】根据等比数列通项公式，可求得首项与公比；再代入即可求得结果。 【详解】 数列是等比数列，且， 所以由通项公式可得 ，解得 所以 代入 可得 所以选B 【点睛】 本题考查了等比数列通项公式的简单应用，属于基础题。 6．若x、y满足约束条件，则2x+y的最小值为( ) A．3 B．4 C．5 D．7 【答案】B 【解析】画出约束条件所表示的可行域，结合图像确定目标函数的最优解，代入即可求解。 【详解】 画出约束条件所表示的可行域，如图（阴影部分）所示： 令目标函数，在图像上画出时直线，从图像上可得在点时，目标函数取最小值, ，解得： ，则， ， 故答案选B。 【点睛】 本题考查简单线性规划求最值问题，画出不等式组表示的可行域，利用：一画、二移、三求，确定目标函数的最优解，着重考查数形结合思想，及推理与计算能力，属于基础题。 7．若直线被圆截得弦长为4，则的最小值是（ ） A．9 B．4 C． D． 【答案】A 【解析】圆的标准方程为：（x+1）2+（y﹣2）2 =4， 它表示以（﹣1，2）为圆心、半径等于2的圆； 设弦心距为d，由题意可得 22+d2=4，求得d=0， 可得直线经过圆心，故有﹣2a﹣2b+2=0， 即a+b=1，再由a＞0，b＞0，可得 =（ ）（a+b）=5+≥5+2 当且仅当=时取等号，∴的最小值是9． 故选：A． 点睛：本题主要考查基本不等式，其难点主要在于利用三角形的一边及这条边上的高表示内接正方形的边长.在用基本不等式求最值时，应具备三个条件：一正二定三相等.①一正：关系式中，各项均为正数；②二定：关系式中，含变量的各项的和或积必须有一个为定值；③三相等：含变量的各项均相等，取得最值. 8．《周髀算经》中有这样一个问题：从冬至日起，依次小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气其日影长依次成等差数列，冬至、立春、春分日影长之和为31．5尺，前九个节气日影长之和为85．5尺，则芒种日影长为（ ） A.1．5尺 B.2．5尺 C.3．5尺 D.4．5尺 【答案】B 【解析】由等差数列的性质可得，，可得，，计算出公差d，再利用通项公式即可得出所求． 【详解】 设这十二个节气日影长依次成等差数列， 是其前项和， 则，所以， 由题知，所以， 所以公差，所以，故选B. 【点睛】 本题考查了等差数列的性质、通项公式与求和公式，考查了推理能力与计算能力，属于中档题． 9．已知变量，满足则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【详解】 分析：先作出不等式组对应的可行域，再化简，最后利用数形结合求的取值范围. 详解：由题得不等式组对应的可行域如图所示， , 表示可行域内的点(x,y)和点D（-1，-1）的线段的斜率， 由图可知，, 所以的取值范围是，故答案为：B 点睛：（1）本题主要考查线性规划求最值和直线的斜率，意在考查学生对这些基础知识的掌握能力和数形结合的思想方法.