景观学系~系所数位教学平台成果发表 ~.pptVIP

景觀學系~系所數位教學平台成果發表 ~ 系所科技助理:楊浚昇 簡報大綱 一、本系本學期數位教學平台的介紹 二、協助教師教材上網的過程及策略 三、協助教師教材上網的成果 四、使用數位教學平台後的建議 本系本學期數位教學平台的介紹 本系本學期共有35門課，開課老師共18名。 初期調查發現，有申請教師科技助理者有3名。 無申請但已使用者有2名，故有13名敎師未使用過教學平台。 教師使用意願高者多為專任教師，兼任教師使用意願普遍較低或需科助幫忙。 本學期協助敎材上網課程達30門，另5門敎師也皆已使用，故本系35門課程已全面教材上網。 協助教師教材上網的過程及策略 (1)先了解老師是否知道數位教學平台及使用意願。 (2)依老師意願給予不一樣的協助。 (3)如果老師意願低，則告知後果可能影響評鑑。 (4)先從專任老師開始推廣，再推廣至兼任老師。 協助教師教材上網的成果 協助教師教材上網的成果 協助教師教材上網的成果 使用數位教學平台後的建議 (1)教學平台的推行，除了科技助理外，學校應擬定些政策，讓敎師更重視這項訊息。 (2)要提高大家對教學平台的使用意願，得先讓系統可以負擔大家的需求，最重要的就是平台的速度，沒人會抱怨系統速度太快，但太慢絕對會降低大家的使用意願。 (3)盡速與學生資訊系統整合，讓學生可以更便捷的進到教學平台使用。 (4)希望學校繼續提供科助名額給經營不錯的系所，因為現在只是階段性的將老師教材上網，要讓師生利用數位平台來協助教學其實還有一段路要走。 簡報結束 ~恭請指教~ * * 普通 否 否 1 兼 黃志成 普通 否 是 1 兼 魏朝政 低 否 否 1 兼 馮國鑫 普通 否 否 1 兼 雷祖強 極高 否 否 2 兼 鐘德頌 普通 否 否 2 兼 王光宇 高 否 否 1 兼 張集豪 高 否 否 2 兼 蔡淑美 高，但需幫忙 否 是 5 專 伊志宗 極高，但需幫忙 是(95下、96上) 是 3 專 何郁如 高，但需幫忙 否 否 3 專 李瑞瓊 普通 否 是 4 專 方偉達 極高 是(95上、下) 是 5 專 吳佩玲 極高，但需幫忙 是(95上、下) 是 6 專 黃宜瑜 高 否 是 1 兼 劉儒淵 極高，但需幫忙 是(95上、下) 是 6 專 章錦瑜 低 否 否 5 專 鍾溫凊 高 否 否 6 專 王小璘 教師使用教學平台意願(科助自行填寫) 是否曾經使用過教學平台(學期) 是否知道數位教學平台 本學期 課程數 專/兼任 教師 姓名 系所教師使用教學平台狀況及意願調查表 公告區、討論區、網頁連結、檔案下載 35 2511環境經濟學 黃宜瑜 討論區、網頁連結 9 4955遊憩衝擊管理 劉儒淵 公告區、討論區、網頁連結 76 2508植栽設計 章錦瑜 公告區、討論區、網頁連結 8 4939景觀規劃決策理論 公告區、討論區、檔案區、網頁連結 39 4933論文及專題設計研討（一） 公告區、討論區、檔案區、網頁連結 39 4935論文或專題設計 公告區、討論區、檔案區、網頁連結 39 4931高等景觀設計及實習（一） 公告區、討論區、網頁連結 8 4936多變量分析 鍾溫凊 公告區、討論區、檔案區、網頁連結 21 4951專題討論（一） 公告區、討論區、檔案區、網頁連結 21 4952景觀個案研究 公告區、討論區、檔案區、網頁連結 28 4938高等景觀理論 王小璘 使用平台其它功能 累績教材上網(上傳檔案數) 課程名稱 教師姓名 敎師已使用 敎師已使用 2517景觀設計（五）下 敎師已使用 敎師已使用 2514景觀規劃理論 何郁如 討論區、網頁連結 7 2520校外實習 已有助理管理 已有助理管理 2507景觀設計（一） 李瑞瓊 公告區、討論區、檔案區、網頁連結 15 4940永續生態工程規劃 公告區、討論區、檔案區、網頁連結 24 4934景觀生態學 公告區、討論區、檔案區 17 4953永續生活設計 方偉達 已有助理管理 已有助理管理 2504圖學及透視學 已有助理管理 已有助理管理 2523數位景觀及模擬（三） 已有助理管理 已有助理管理 2522數位景觀及模擬（一） 吳佩玲 討論區、網頁連結 10 2524遙測學及空照判讀 黃志成 討論區、網頁連結 7 2521基地分析 魏朝政 檔案下載 19 2519環境影響評估 馮國鑫 討論區、網頁連結、檔案下載 56 2516地理資訊系統 雷祖強 討論區、網頁連結 16 2512景觀設計理論及方法 鐘德頌 討論區、網頁連結 12 2506景觀史 王光宇 討論區、網頁連結、檔案下載 75 2503景觀植物學 張集豪 討論區、檔案下載 23 2505景觀學概論 蔡淑美 討論區、網頁連結 13 2518景觀設計（六） 公