高中数学 第一章 算法初步 1.3.1 赋值语句 1.3.2 输入、输出语句 苏教版必修3课件.ppt免费

1.3.1　赋值语句 1.3.2　输入、输出语句 学习目标 1.了解学习程序语句的必要性和根本目的； 2.理解输入语句、输出语句、赋值语句的格式和功能； 3.能把本节涉及的算法流程图转化为相应的伪代码. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考　 知识点一　伪代码 现代算法很多都需要用计算机实现，你认为计算机与人能直接用自然语言交流吗？ 不能.自然语言计算机不懂，计算机语言专业性太强，一般人也看不懂.鉴于此，人们发明了伪代码，这是一种介于自然语言和计算机语言之间的文字和符号，其优点是简单而实用，本书伪代码中将使用VB(Visual Basic)语言的关键词. 答案 思考　 计算机用变量来存取数据.怎样表示“把变量a，b中的数据相加存入c中”？ 用赋值语句“c←a＋b”. 答案 知识点二　赋值语句 梳理 赋值语句： (1)格式： . (2)功能：将表达式所代表的值赋给变量.一般先计算“←”右边_______ ，然后把这个值赋给“←”左边的 . 变量←表达式 表达式 的值 变量 思考　 一个计算圆的面积的程序，可以不需要使用者设计，但需要使用者输入什么信息？ 圆的半径. 答案 知识点三　输入语句 梳理 输入语句： (1)格式：Read a，b. (2)功能：表示 的数据