TPM自主保全教材（供参考）-.docVIP

处置 原则上，一般不需加工的情况由小组自行解决。（打孔，去 除折弯件等则委托加工）。 1 有异常的螺栓、螺母处应标上标记，能现场处理的则自行 解决。 2 对于会影响操作，安全问题，使设备停机的故障，请与负 责人员商量解决办法。 3 小组无法解决的问题，可填写改善一览表委托修理。 检查标记：OK的螺栓、螺母为白色；松动、脱落的则用黄色 对准标记 自主保养成功的关键 自主保养活动的总结，本节分9项说明成功开展自主保养各步骤的关键。 1 步骤开展前的辅导教育 在实施自主保养前，应向有关部门以及从领导至一线监督者彻底详细地 介绍TPM开展的内容、自主保养的作用等。 2 认识什么是工作 在开展自主保养的各项活动中，要彻底认识工作本身，并不是自由参加 的工作时间外的随意活动。。 3 活动的主体是重复的小组组织。 活动的主体是全员参加有小组组织，组长要与职责制相一致。 4 实践是重点 实践是工作的重点，不要过多讲究形式和理由。 5 要取得实质性的效果 要根据各步骤的具体课题和目标，开展实质的改良活动第4步的课题应由大家来确 定基准。 6 由本人决定要做的事情 清扫、加油、检查、准备、操作、整理、整顿等标准或基准，应由组员通过小组活 动后自己编写，这对具备自主管理能力是十分重要的。编写的能力要通过教育 训练来完善。 7 各步骤的活动应彻底化 各步骤活动的彻底化也是十分重要的。要是在中途以很短的时间去赶，那也秆有形 式。 8 三种“神器”的活用 9安全第一 下表为自主保养活动成功的关键，现场领导检查要点 是否充分理解为什么要进行自主保养。 1、辅导教育 2、工作的本身 3、小组主体 “自主保养就是工作本身”。 形成了重复小组了吗。 4、实践主义 5、实质的效果 6、自己决定应做的工 作 7、活动的彻底化 8、活用三种神器 不要拘泥于形式和理论，要身体力行。 是否取得了与每步相应的实质性效果。 是否掌握（具备了）自己决定的能力。 不能中途半途赶形式。 活动板的使用方法是否有效；会议活跃吗？是否活用了单 一要领课本。 9、安全第一 安全是第一位的。