第2节-速度与时间关系.docVIP

判天地之美 析万物之理 判天地之美 析万物之理 PAGE 2 PAGE 1 第二节 匀变速直线运动的速度与时间的关系 【学习目标】 1.通过阅读课本能写出匀变速直线运动的概念及匀变速直线运动的分类及条件 2.根据物理情景、结合题意画出物体运动的v－t图像 3.通过阅读课本，能推导并理解匀变速直线运动速度与时间的关系式。 4通过课本及学案例题分析会用公式解常规题 5. 能够区分减速运动的问题和刹车问题 【教学过程】 一．匀变速直线运动 1、物体做直线运动时，满足 条件，物体做“匀变速”直线运动 2、匀速直线运动的v-t图像是 ； 匀变速直线运动的v-t图像是 。 3、匀变速直线运动在任意相等的时间内，物体的 相同。 二、速度与时间的关系 【交流与讨论】 除用图像表示物体运动的速度与时间的关系外，还可以用公式表达这一关系。 取t=0时为初状态，速度为初速度v0，取t时刻为末状态，其速度为v，从初态到末态，时间的变化量为Δt，速度的变化量为Δv， 问题1、请根据数学函数关系推导匀变速直线运动中，物体的速度与时间的关系式 问题2：请根据加速度定义，推出速度与时间的关系式： 小结：匀变速直线运动中，速度与时间的关系式是 。 该式子可以这样理解：由于加速度a在数值上等于 ，所以“at”就是整个运动过程中 ；再加上运动开始时物体的速度v0，就得到t时刻物体的速度v。 【思考】该公式中的各个物理量是标量还是矢量？那么在应用公式时需要注意哪些问题？ 【例题分析1】某物体以初速度5m/s做匀加速直线运动，其速度在1s内变化了3m/s，求10s后物体的速度？ 【例题分析2】某汽车在紧急刹车时加速度的大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车的速度最高不超过多少？ 【变式1】质点在直线上做匀变速直线运动，若在到达A点时的速度为5m/s，经过3s到达B点时的速度是14m/s，再经过4s到达C点，则它到达C点时的速度是多少？ 【变式2】小明驾驶汽车以v=20m/s的速度行驶，突然前面有紧急情况，小明紧急刹车，加速度大小为4m/s2.求该车6s末的速度. 【变式3】升降机从静止开始上升，先做匀加速运动，经过4 s 速度达到4 m/s，然后匀速上升2 s，最后3 s做匀减速运动，恰好停止下来。试作出 v-t 图象并求解加速和减速过程的加速度。 【变式4】美“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F-15”型战斗机在跑道上加速时产生的最大加速度为5.0m/s2，，起飞的最小速度是50m/s，弹射系统能够使飞机所具有的最大速度为30m 【课后练习】 A级　抓基础 1．物体在做匀减速直线运动时(运动方向不变)，下面结论正确的是(　　) A．加速度越来越小 B．加速度总与物体的运动方向相同 C．位移随时间均匀减小 D．速度随时间均匀减小 2．(多选)如图所示为四个物体在一条直线上运动的v-t图象，那么由图象可以看出，做匀变速直线运动的是(　　) 3．以72 km/h的速度在平直公路上行驶的汽车，遇紧急情况而急刹车获得大小为4 m/s2的加速度，则刹车3 s后汽车的速度为(　　) A．16 m/s　　　B．12 m/s　　　C．8 m/s　　　D．0 4.如图所示为一物体做直线运动的v-t图象，用v1、a1表示物体在0～t1时间内的速度和加速度，v2、a2表示物体在t1～t2时间内的速度和加速度，则由图可知(　　) A．v1与v2方向相同，a1与a2方向相同，a1a2 B．v1与v2方向相同，a1与a2方向相反，a1a2 C．v1与v2方向相反，a1与a2方向相同，a1a2 D．v1与v2方向相反，a1与a2方向相反，a1a2 5．一辆电车做直线运动，速度随时间变化的函数关系为v＝bt，其中b＝0.3 m/s2时(　　) A．电车做匀速直线运动 B．电车的速度变化量大小是0.3 m/s C．电车做匀变速直线运动 D．电车的初速度为0.3 m/s 6.太原晚报消息，为让电动汽车跑得更“欢”，太原未来五年将建5万个充电桩．如图所示为某新型电动汽车试车时的v-t图象，则下列说法中正确的是(　　) A．在0～6 s内，新型电动汽车做匀变速直线运动 B．在6～10 s内，新型电动汽车处于静止状态 C．在4 s末，新型电动汽车向相反方向运动 D．在t＝12 s末，