高中数学 第三章 统计案例 1.1 回归分析 1.2 相关系数 北师大版选修2-3课件.pptVIP

(2)若第6名推销员的工作年限为11年，试估计他的年推销金额. 解答 解　当x＝11时，y＝0.4＋0.5×11＝5.9(万元)， ∴可以估计第6名推销员的年推销金额为5.9万元. 类型三　相关系数的计算与应用 例4　现随机抽取了某中学高一10名在校学生，他们入学时的数学成绩(x)与入学后第一次考试的数学成绩(y)如下： 请问：这10名学生的两次数学成绩是否具有线性相关关系？ 解答 学生号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 120 108 117 104 103 110 104 105 99 108 y 84 64 84 68 69 68 69 46 57 71 由此可看出这10名学生的两次数学成绩具有线性相关关系. 利用相关系数r判断相关关系，需要应用公式计算出r的值，由于数据较大，需要借助计算器. 反思与感悟 解析 跟踪训练4　下面的数据是从年龄在40岁到60岁的男子中随机抽出的6个样本，分别测定了心脏的功能水平y(满分100)，以及每天花在看电视上的平均时间x(小时). (1)求心脏功能水平y与每天花在看电视上的平均时间x之间的样本相关系数r； 看电视的平均时间x 4.4 4.6 2.7 5.8 0.2 4.6 心脏功能水平y 52 53 69 57 89 65 ≈－124.630 2. 心脏功能水平y与每天花在看电视上的平均时间x之间的相关系