百科知识竞赛筹备方案.docVIP

2014-2015学年浪网中学百科知识竞赛筹备方案 一、指导思想 为了进一步丰富学生的文化生活，拓展学生的知识视野，培养学生的个性特长，激发学生的学习兴趣，特举办本次多学科知识竞赛活动。以竞赛为契机，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台，提升学生的自信心和内在素质，促进学生综合素质全面提升。具体方案如下： 二、活动目的： 1、通过举办集体活动增进学生之间的感情，让其意识到团结合合作的重要性，并同时感受到竞争的激烈，为以后的学习增加动力。 2、丰富学生的校园生活，让其在学习过程中体会到乐趣。 3、鼓励学生扩展知识面，让他们意识到每一门学科都很重要。 三、活动主题：“快乐学习 智慧人生” 四、参赛对象：7—9年级学生。? 五、竞赛时间：? 1、第一阶段：命题及组织发动阶段2014年9月—2015年1日。? 2、第二阶段：学习及选手选拔阶段2015年3月。? 3、第三阶段：竞赛阶段2015年4月。? 六、竞赛地点：7年级，阶梯室；8年级，阶梯室；9年级，阶梯室。?（分年级不同时间进行） 七、准备工作：? （一）命题准备工作 1、命题力求体现趣味性、常识性、体现本学科知识的教育作用；试题的编制要简明易懂，有利于发挥学生的真实水平。?竞赛内容的范围：文史知识（主要为文学知识、地理知识、历史知识、政治常识等）、科普知识（主要为数学、物理、化学、生物、文体知识、艺术知识等）、生活常识和法律安全知识。主要考查学生平时百科知识的积累，可参考《中国青少年百科知识大全》等书刊内容进行准备。（由各年级备课组负责，题目分为难、中、易三种类型） 2、题型分为必答（选择题）、判断、抢答风险（简答题）题三种。各年级每学科编制必答（选择题）20题、判断20题、风险抢答（简答题）20题。（以电子文稿形式发至年级长处）。? （二）班级准备工作 1、各班班主任、任课老师在广泛发动的基础上选拔队员，班主任必须充分利用时间对全班学生进行训练2次以上（由级组提供所有参赛题目进行训练），争取在本次活动中取得好成绩。 2、本次竞赛采取以班为单位学生自愿参加的原则进行。各班先进行初选或初赛，推选出12名选手参加年级组的决赛。（按能力不同选取A类学生4人，?B类学生4人，C类学生4人。剩余同学也按ABC三种类型分开就做） 八、奖项设置：? 班级：设一等奖1名、二等奖2名、三等奖1-3名。 举办单位：浪网中学 承办：浪网中学团委 2014-9- 附：百科知识竞赛规则及程序?：? 1、严格遵守竞赛纪律，不得夹带有关资料进入赛场。?? 2、尊重主持人评判。?? 3、保持安静，注意听主持人读题，等主持人发出“开始”口令后才可答题。? 4、答题时声音响亮、口齿清楚，答题结束后说“答题完毕”。?? 5、每只代表队由12名选手上场，代表队员编号分别为：A类选手4人、B类选手4人、C类选手4人。?分三场进行比赛。 6、比赛采用积分制，?每场比赛各队底分100分。三场比赛总得分为班级最终得分。 7、比赛程序：（每场比赛分为四轮） 第一轮：判断题 ?? 此环节是判断题，在规定的时间（3分钟）内主持人每念出一个句子，各代表队只需选出一名代表来判断是否正确，不需要改正，队友可以提醒。 第二轮：必答题 规则： 1．每队9道题，共45道题，由主持人按班级顺序提问。 2．必答题分3轮进行，第1轮每参赛队1号选手作答，第2轮2号选手作答，第3轮3号选手作答，依次完成3轮比赛。 3．答对一题加10分，答错不得分也不扣分。 4．每次作答时间限定30秒。由计时员计时，时间到则结束。 第三轮：抢答题 规则： 由主持人提出问题，问题形式多样，共15题，在主持人说“开始”后方可开始抢答。答对一题加10分，答错扣10分，违反规则扣5分。作答的参赛者限时10秒内开始作答，否则按作答错误处理。 第四轮：风险题 规则： 我们为选手提供了15分、30分、45分三种题，选手可以根据自己的实际情况，选择不同的分数题型。当然，分值越高，题目越难。每道题选手有30秒的考虑时间，时间到必需开始答题，超时视做答错。(可以向场上同学求助，需求助时，将增加1分钟的答题时间。但A类选手可以求助同班所有同学，B类选手可以求助同班B、C类同学，C类选手只可求助同班C类同学。求助时此题由观众答题，答对答错均计入此队的分数。) 观众题 规则： 每场比赛结束有2道题需同类型学生观众回答，答对一题加10分，计入班级总分，答错不得分也不扣分。每次作答时间限定30秒。由计时员计时，时间到则结束。 加时环节 如果最后出现多支参赛队出现平局，则出三道加试题，为抢答题，答对加10分，答错扣10分，得分为决